语文教学导学案样案《想飞的乌龟》导学案【学习目标】1能够正确流利地朗读课文了解课文内容2认识本课13个生字会写7个生字3知道乌龟是怎么飞起来的并能说说它摔下来以后会想些什么【课前预习】1朗读课文标注出自然段号2用自己喜欢的方法解决生字词【课内探究】一预习检测1先自己认读词语然后同桌互相检测读词能读下来的得一面小红旗乌龟 叼着 一根 忍不住
第十一单元课题:想飞的乌龟导学目标:1认读本课15个生字书写前字用开和喊两个字组词2初读课文了解课文内容对于能读出感情的学生及时表扬第一课时一预习学案1谜语导入新课今天我们先来猜个谜语:身穿硬壳袍缩头又缩脑水里四脚划岸上慢慢爬2在家将认写的生字认会并做成卡片(认得字做三角写的做圆形)3亲子游戏:我读父母听父母读我听比比谁第一能正确流利的读课文读好后请家长签字二导学案(一)自主识字1同学们不知
《想飞的乌龟》导学案【学习目标】1能够正确流利地朗读课文了解课文内容2认识本课13个生字会写7个生字3知道乌龟是怎么飞起来的并能说说它摔下来以后会想些什么【课前预习】1朗读课文标注出自然段号2用自己喜欢的方法解决生字词【课内探究】一预习检测1先自己认读词语然后同桌互相检测读词能读下来的得一面小红旗乌龟 叼着 一根 忍不住 棍子
想飞的乌龟一只乌龟在沙滩上懒洋洋的晒着太阳它伸了个懒腰:嗯好舒服忽然它看见一只老鹰在天上飞它想:哇如果能像他一样能在空中翱翔该有多好呀于是它对着老鹰大喊:老鹰先生老鹰先生老鹰先生老鹰飞过来问:乌龟老弟什么事呀乌龟说:老鹰先生我希望能像你一样在空中飞翔你能教我怎么飞行吗老鹰听了说:你该不会疯了吧你的身体构造适合在陆地上生活像我有翅膀适合在空中飞行一样我……看你还是安分点吧乌龟说:没错我是住在陆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想飞的乌龟11愿望读一读 guī diāo gēn gùn乌 龟 叼 着 一 根 棍 子 duān yú gǎn yě两 端 于 是 感 觉 田 野 liè wén
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想飞的乌龟通锦小学 米珈乌龟 叼着 两端 于是 感觉 田野 听见 走吧 办法 想要 忍不住 掉下来 摔下来 一根棍子 裂纹重重地 重新乌龟 叼着 两端 于是 感觉 田野 听见 走吧 办法 想要 忍不住 掉下来 摔下来 一根棍子
《想飞的乌龟》教学设计杨艳霞 一.教学目标:1. 认识本课的13个生字达到基本掌握能读能写正确流利有感情的朗读课文2. 了解课文内容知道乌龟是怎么飞上天空的3. 培养学生的想象力和创造力培养学生追求理想的信心二.重难点1. 识字与写字2. 体会乌龟的内心情感通过朗读表达出来三.教具准备 多媒体课件教学方法:讲授法课时划分:两课时第二课时课时目标:1了解课文内容知道乌龟是怎么飞上
《想飞的乌龟》说课稿杨艳霞各位老师大家好今天我说课的题目是《想飞的乌龟》一说教材:《想飞的乌龟》是北师大版语文一年级下册第十一单元愿望的第二篇主体课文它是一篇充满儿童情趣的童话故事用生动活泼的语言讲述了一只乌龟在小鸟的帮助下飞上了天又摔下来的故事启示人们实现美好愿望可能要经历挫折和失败二说学情:一年级学生的认知水平不高朗读水平也有待进一步提高因此对于朗读的指导显得尤为重要孩子们的注意力只有二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级身穿硬壳袍缩头又缩脑水里四脚划岸上慢慢爬 猜一猜想 飞 的 乌 龟海滨小学 吴正英于是田野一根摔下来重重地我们要去一个很美丽的地方我能和你们一起去吗乌龟很伤心乌龟很伤心 从前有一只乌龟 一天乌龟听见一群小鸟在喊:我们走吧我们快走吧 乌龟问:你们要去哪儿 小鸟
乌龟的梦想二年级七班 黄福恒有一只乌龟它趴在草地上睡觉它做了一个梦它梦到了自己长了一双翅膀能在天空中飞翔了它的梦想也是能飞翔乌龟想到一个好办法它去找老鹰乌龟说:老鹰哥哥你能驮着我在天空中飞翔吗老鹰哥哥说:好的说着老鹰哥哥就飞了起来乌龟很高兴老鹰哥哥带着它看到了大山也看到了大海乌龟高兴的叫了起来后来老鹰哥哥飞累了它降落在一块石头上乌龟下来了和老鹰握了握手说:谢谢你老鹰哥哥老鹰哥哥说:不客气C
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