教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)第一章教育心理学概述第一节教育心理学的研究对象与研究内容一教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学是心理学与教育学的交叉学科二教育心理学的研究内容教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含学生教师教学内容教学媒体和教学环境等五种要素由学习过程教学过程和评价
教育心理学考试大纲(适用于中学教师资格申请者)第一章教育心理学概述第一节教育心理学的研究对象与研究内容一教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学是心理学与教育学的交叉学科二教育心理学的研究内容教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的学与教相互作用过程是一个系统过程该系统包含学生教师教学内容教学媒体和教学环境等五种要素由学习过程教学过程和评价反思过
江苏省教师资格证考试心理学重点解答题? 多选题1?? 实验法中必须考虑的三类变量是(2004.1)(2004.4)自变量因变量和控制变量2?? 心理学的理论领域:(一)实验与认知心理学(二)人格与社会心理学(三)发展心理学(四) 心理测量学(五)生理心理学3?? 心理学的应用领域:(一)临床与咨询心理学(二) 教育与学校心理学(三)工业与组织心理学(四)广告与消费心理学(五)法律与犯罪心
江苏省教师资格证考试心理学重点解答题? 多选题1?? 实验法中必须考虑的三类变量是(2004.1)(2004.4)自变量因变量和控制变量2?? 心理学的理论领域:(一)实验与认知心理学(二)人格与社会心理学(三)发展心理学(四) 心理测量学(五)生理心理学3?? 心理学的应用领域:(一)临床与咨询心理学(二) 教育与学校心理学(三)工业与组织心理学(四)广告与消费心理学(五)法律与犯罪心
江苏省教师资格证考试心理学(小学)真题 一单项选择题(本大题共15小题每小题1分共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.耶基斯-多德森定律表明对于一般的学习来说最佳的动机水平是( ) A.中等偏低的强度 B.中等强度 C.中等偏高的强度 D.越高越好 2.强平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是( ) A.
第一章 绪论心理学研究的主要内容:心理动力心理过程心理状态个性心理特征2.人的心理过程包括:认知过程情感过程意志过程心理学的主要流派:德国心理学家冯特创建世界上第一个心理实验室标志着心理学成为了门独立科学1精神分析学派:弗洛伊德强调心理学研究无意识或潜意识现象通过自由联想和梦境分析2行为主义学派:华生斯金纳可以观察到的行为主要采用客观的实验方法研究外在刺激与个体行为之间的联系(S-R)最近发展区理
2002年江苏省教师资格 教育心理学选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( ) A1903年 B1913年 C1914年 D1900年
2002年江苏省教师资格 教育心理学选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把所选项前的字母填在题后的括号内本大题共20个小题每小题2分共40分)1.西方第一本《教育心理学》出版于 ( ) A1903年 B1913年 C1914年 D1900年
江苏省教师资格证考试教育心理学模拟试题(1)一选择题:本题共13个小题每小题2分共26分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所有选项前的字母填在题后的括号内 1.下列选项中哪项完整地表达了心理学的研究对象 A.心理过程及其规律 B.情绪人格及其规律 C.生理现象及其规律 D.心理现象及其规律 2.心理现象的产生方式是( ) A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动 3.
第一章?????教育心理学概述1如何理解教育心理学的研究对象和范畴答:教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的该过程包含学生教师教学内容教学媒体和教学环境等五种要素(136)2教育心理学在基础教育课程改革中能发挥什么作用答:教育心理学不仅能够给新课改提供理论上的指导而且能够给解决新课改中遇到的问题提供研究方法上的指导(一)科学理论上的指导作用(1为教育现象提供不同于传统常识的新观
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