人教版小学数学四年级下册乘法运算定律 练习卷(带解析)1.下列等式中,运用了乘法分配律的是( )A a×b×c=ac+bcB (a+b)×c=a×(b×c) C (a×b)×c=ac×bc D (a+b)×c=ac+bc2.下面算式中运用了乘法结合律的有( ) A4×7×5×3=(4×5)×(7×3)B52×27+52×13=52×(27+13)C89×7=7×893.下面算式中运用了乘法分配
人教版小学数学四年级下册四则运算练习卷(带解析)1.修路队要修一条94千米的公路,修了5天后还剩69千米,修路队平均每天修多少千米?2.一辆汽车从乙地开往丙地,每小时行35千米,行了3小时,离丙地还有86千米,乙丙两地相距多少千米?3.育强小学有20个班,平均每班40人,他们共向穷困地区小学捐献图书3200本,平均每人捐图书多少本?4.一块正方形地周长是32米,它的面积是多少平方米?5.光明小
《运算定律》同步试题北京市东城区和平里第一小学 肖仙莉一、选择1.32+29+68+41=32+68+(29+41),这是根据(? ?)。A加法交换律? ?? ?? ?B加法结合律? ?? ?? ? C加法交换律和结合律考查目的:加法交换律、结合律的灵活应用。答案:C。解析:加数的位置变换了,同时两两结合在一起凑整计算更简便,所以此题既应用了加法交换律,也应用了加法结合律。2.下面
人教版小学数学四年级下册小数的性质 练习卷(带解析)1.把4改写成以百分之一为单位的小数是( )A.004B.040 C.4002.下面的数去掉“0”后,大小不变的数是( )A.10B.810 C.0801 D.00803.06和060这两个数( )A.060大B.06大 C.大小相等,精确度不同 4.将小数10080化简后是( )A.108 B.108 C.10085.和0509大小
人教版小学数学四年级下册图形的拼组 练习卷(带解析)1.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。A.形状相似 B.面积相等C.完全一样2.至少几个完全一样的直角三角形可以拼成一个矩形,应选( )。A.两个B.三个C.四个 3.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形,⑤等腰直角三角形,⑥等腰三角形,可以拼成的图形( )。A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①②③D.
人教版小学数学四年级下册小数点的移动练习卷(带解析)1.将148000改写成用万为单位的数是15万( )。2.64750000改写成用亿作单位是06475亿。 (???? )A√B ×3.把643000改写成用“万”作单位是64万。 (???? )A.√B ×4.310405=31万 (???? )A.√B ×5.569万=56900。 (???? )A.√B ×6.六十二万七千九百用“万”作
人教版小学数学四年级下册生活中的小数 练习卷(带解析)1.3升50毫升=( )毫升。A.350 B.3050 C.3500 D.3052.3角5分用小数表示是( )A.35元 B.035元 C.0035元3.5元7角5分用小数表示是( )A.57元 B.575元 C.575角4.与7070元不相等的是( )A70张1元和7枚1分B7张10元和70枚1分C14张5元和7张1角5.获得60米跑第
《四则运算》同步试题一、填空1.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。考查目的:加、减法各部分间的关系。答案:?438-182=256、438-256=182;52+46=98、98-46=52;603+159=762、762-603=159解析:由于减法是加法的逆运算,所以和减一个加数等于另一个加数,被减数等于减数加差,被减数减差等于减数,因此438-182=256、438-256=1
人教版小学数学四年级下册 三角形的特性 练习卷(带解析)1.下面三种框架中,( )最牢固。A.B. C.2.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是( )A. B. C.D.3.工人叔叔要做一个牢固的四边形框架,应该做成下面的( )A. B. C. 4.下面用木条钉的框架,比较牢固的是( )A. B.C. 5.下图分别是木工师傅做的4扇门,最牢固的门是( )A.B.C. D. 6.小刚
人教版小学数学四年级下册三角形的分类 练习卷(带解析)1.一个三角形中有一个内角是102度,则这个三角形是()A直角三角形B锐角三角形 C钝角三角形2.三角形的中有一个内角是120度,则这个三角形是()A直角三角形B锐角三角形 C钝角三角形3.如果一个三角形一有一个钝角为92度,这个三角形是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形4.三根5厘米长的小棒可以拼成一个()A.钝角三角形B.锐
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