北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案13截一个几何体(1)一、填空题1.用一个平面去截一个球体所得的截面图形是__________.2.如图1,长方体中截面BB1D1D是长方体的对角面,它是__________.3.在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是_________.4.一座大楼,小明只看到了楼顶,则小明的看到的图叫__________.5.现有一张长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.3截一个几何体北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》一教学目标:1知识与技能目标:(1)学生通过参与对实物的切截活动和观察课件演示了解一些几何体截面的形状(2)通过经历对几何体切截的实践过程探索截面形状与切截方向之间的联系体验面与体之间的转换2过程与方法:(1)经历切截几何体的活动过程观察几何体在切截的过程中的变化
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案11生活中的立体图形(1)一、选择题1、下面的几何体是棱柱的是( )CB2、圆柱是由下列( )图形绕虚线旋转一周而成。DA二、填空题:1 在日常生活中,我们见到类似棱柱、圆柱、圆锥、正方体、长方体以及球体的物体有哪些?请举例说出来:??????? ?????????????????。2 圆柱体有???????? 个面围成,长方体有??
\* MERGEFORMAT6 北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案11生活中的立体图形(2)111生活中的立体图形一.填空题:1.立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体;2.图形是由________,_________,________构成的;3.物体的形状似于圆柱的有________________,类似于圆锥的有__________
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案12展开与折叠(1)【问题情境】一只虫子从圆柱上A点处绕圆柱爬到B点处,你能画出它爬行的最短路线吗?【自主探究】1、做一做⑴ 沿虚线剪开圆柱形纸筒的侧面,得到什么平面图形?小虫从A点绕圆柱爬到B点的最短路线是什么?请画出圆柱的侧面展开示意图和小虫爬行的最短路线。⑵ 延虚线剪开圆锥形冰淇淋纸筒得到什么平面图形?请画出它的示意图。2、想一
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案14从三个方向看物体的形状(1)一、选择题1 .下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )圆柱正方体圆锥球AB C D2 .图中几何体的主视图是()正面A)BCD3 .如图1是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()图1A.B.C.D.4 .如图所示,一个斜插吸管的盒装饮料从正面看的图形是()正面A.B.C.
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案12展开与折叠(2)【问题情境】用六个完全一样的正方形做成如图所示的拼接图形,它折叠后能得到一个密封的正方体纸盒吗?若不能,如何改【自主探究】1、改一改能否移动上图中某一个正方形的位置,使其折叠后可以得到一个密封的正方体纸盒。画出移动后的图形,并用纸复制下来,折一下验证你的想法。2、想一想上述问题,还有其他的移动方法吗,画出图形,与同
13截一个几何体一、选择题1、有下列几何体:(1)圆柱;(2)正方体;(3)棱柱;(4)球;(5)圆锥;(6)长方体。则这些几何体中截面可能是圆的有()A、2种B、3种 C、4种D、5种2、下列说法中,正确的是()A、用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆 B、棱柱的所有侧棱长都相等C、用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形D、用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形3、正方体被一个平面所截,所得
初一同步辅导材料(第3讲)第一章丰富的图形世界 13截一个几何体【知识梳理】用一个平面去截一几何体,截出的面叫做截面。用一个平面去截一个正方体,截出的形状可能是三角形、四边形、五边形或六边形。(如图所示)【重点和难点】重点:经历切截几何体的活动过程,体会几何体在切截过程中的变化。难点:在与他人交流过程中,合理清晰地表达自己的思维过程。【典例解析】【例1】(1)如果用一个平面去截一个几何体,如
为您服务教育网 - 5 - 七年级数学第一单元测试题班级: :成绩: 一、填空题(每空1分,共24分)1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________3.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可)4.
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