第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页8.4 三元一次方程组的解法【学习目标】 1知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元即化三元为二元2会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组【学习重点与难点】1.学习重点:掌握三元一次方程组的解法2.学习难点:三元一次方程组如何化归到二元一次方程组【学习过程】一自主学习 (一)预习自我检测(阅读课
8.4 三元一次方程组的解法要点感知1 含有三个________的未知数每个方程中含有未知数的项的次数都是________并且一共有________个方程像这样的方程组叫做三元一次方程组.预习练习1-1 下列是三元一次方程组的是( ) A. B. C. D.要点感知2 解三元一次方程组的基本思路是:通过__________或_______
专业学习平台网资源6网资源 *84三元一次方程组的解法要点感知1含有三个________的未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是________,并且一共有________个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组预习练习1-1下列是三元一次方程组的是()AB CD要点感知2解三元一次方程组的基本思路是:通过__________或__________进行消元,把“三元”转化为_______
专业学习平台网资源3网资源 *84 三元一次方程组的解法【学习目标】 1、知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元,即化“三元”为“二元”。2、会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组。【学习重点与难点】1学习重点:掌握三元一次方程组的解法。2学习难点:三元一次方程组如何化归到二元一次方程组。【学习过程】一、自主学习 (一)预习自我检测(阅读课本,完成下列各题)1、温故而知新:解下列方程组
8.4 三元一次方程组的解法学习要求会解简单的三元一次方程组学习检测一填空题1.若则xyz__________________.2.方程组的解是________________.3.判断是否是三元一次方程组的解______.二解下列三元一次方程组4. 5. 6.综合运用诊断一填空题7.方程组的解满足xy0则m________.8.若xyz≠0且则k_________.9.代数
第八章 二元一次方程组8.4 三元一次方程组的解法教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1.情景引入(见幻灯片3)学习目标:1.熟练掌握三元一次方程组的概念及解法提高基本运算的能力2.通过独立思考小组合作探究解三元一次方程组的方法3.激情投入培养良好的数学思维习惯.重点:消元法解三元一次方程组.难点:消元法解三元一次方程组.自主学习一知识链接1.解二元一次方程组的基本方法有哪几种2.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.4三元一次方程组的解法 前面我们学习了二元一次方程组及其解法——消元法有些有两个未知数的问题可以列出二元一次方程组来解决实际上有不少问题含有更多未知数我们看下面的问题:
8.4 三元一次方程组的解法1.经历探索三元一次方程组的解法的过程2.会解三元一次方程组3.能利用三元一次方程组解决简单的实际问题. 小明手头有12张面额分别为1元2元5元的纸币共计22元其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元2元5元纸币各多少张.问题中含有几个未知数有几个相等关系小明手头有12张面额分别为1元2元5元的纸币共计22元其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元2
84 三元一次方程组的解法解二元一次方程组有哪几种方法 ?它们的实质是什么?二元一次方程组代入加减消元一元一次方程知识回顾问题小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元的纸币的数量是2 元纸币数量的4倍求1元、2元、5元纸币各多少张分析:这个问题中包含有 个相等关系:三1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍1元的金额+2元的
84 三元一次方程组解法举例 观察方程组: 活动2 仿照前面学过的代入法,可以把③分别代入①②,得到两个只含y,z的方程 ①②③快来试试吧!4y+y+z=124y+2y+5z=22代入法观察下列方程中每个未知数的系数,若用加减法解方程组,先消哪个元比较简单?为什么?如何消元?解三元一次方程组的关键在于消元,这就要求我们要认真地观察、分析,确定消元的对象及做法,这样不但可以节省时间,也可以帮助我们更
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