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临河中心校《弟子规》诵读比赛评分标准本次诵读以下几方面进行评分:(满分为5分)1背诵完整熟练流畅(1分)2普通话标准吐字清晰准确声音洪亮(1分)3动作表情协调自然富有韵味和表现力表演形式新颖(1分)4朗诵有激情能够吸引观众现场气氛活跃(1分)5上下场致意答谢(1分) 临河中心学校201212 :
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五十八中学《弟子规》诵读比赛评分表(团体)班级: 总分:评分标准(共100分)分数一前三个部分背诵内容完整每多背诵一个部分多加10分(50分)二精神饱满声音洪量普通话标准诵读流畅语速语调恰当停顿合理(10分)三形象地表达朗诵内容和思想感情渲染气氛具有艺术性富有表现力感染力(10分)四服饰统一大方自然得体举止从容端正(10分)五朗诵形式富有创意配以适当伴舞或
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总 叙弟子规 圣人训首孝弟 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
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2014—2015学年沙梁小学《弟子规》诵读总结本学期在全校范围内深入开展了《弟子规》诵读活动我们进行了一系列的工作使得《弟子规》诵读在全校学生中逐步掀起高潮一段时间下来学生都大有收获我们要求全体学生参与全情投入现在我校的诵读热情日益高涨气氛浓厚班级定期与不定期相结合进行诵读检查弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文虽然本学期《弟子规》诵读活动已经结束了但这琅琅的书声依然在耳边回荡
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