大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Windows.doc

    解决Windows域管理的几个经典问题2008-05-30 10:57近日在为配置域管理架构的时候遇到了一些问题上网google发现这些问题的提问者众多堪称经典问题Windows域管理已经不是什么新鲜玩意儿了可网上各类答案很多驴唇不对马嘴互相抄来抄去让提问者不得要领特撰此文将我实际解决问题的小小经历记录下来与大家分享避免大家遇到相同问题的时候走弯路???? 我的网络结构采用VLAN划分部门

  • 幼儿园教学必须.doc

    #

  • 济学基本.doc

    #

  • 物流企业模式变革需.doc

    与有着巨大增长潜力与强烈发展要求的物流产业相比由于物流管理体制相对滞后而引发的一系列管理问题已成为制约该产业跨越式增长的瓶颈? ????当前影响我国物流产业发展的根本因素在于物流业的管理体制这一根本性问题作为一种社会基础性服务产业现代物流业最大特点之一是物流的跨地区跨行业流动它是在多式联运高度发达的基础上发展起来的延伸服务我国物流业目前仍采用归属管理的模式即商业贸易铁路民航交通邮政物资仓储等众多行

  • Windows-XP系统故障.doc

    #

  • 使用CAD.doc

    使用CAD经典问题解决先在图纸空间的模型空间建立一个需要旋转的新的坐标UCS再在图纸空间中的模型空间用平面视图PLAN命令就可以了PLZJ 天正格式转换CAD格式处理地形图的时候有时候要对原来的坐标单位进行扩大缩小.具体方法是:1用scale命令2选中对象3指定基点:坐标原点000(注意这里一定要一坐标000为基点)4输入扩大或缩小的倍数 回车即可CAD完全卸载问题描述 当您在安装时遇到问题

  • 教学注意点.doc

    为保证学生的可持续性发展我们在小学数学高年级解决问题策略的教学中要注重对学生的审题能力的培养并使其养成良好的审题习惯帮助学生建立数学学习模式并提高学生的模式识别能力引导学生概括领悟常见的数学思想与方法重视对解题策略的回顾与反思适当进行开放题和新型题的训练以拓宽学生的知识面以下分别对此进行详述: 一重视审题能力的培养和良好审题习惯的养成 让小学生养成认真审题的好习惯并形成较高的审题能力并

  • 富康车常见.doc

    #

  • 图论中.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图论中几个典型问题的求解§1 图的基本概念图是一种直观形象地描述已知信息的方式它使事物之间的关系简洁明了是分析问题的有用工具很多实际问题可以用图来描述一图的定义 图论是以图为研究对象的数学分支在图论中图由一些点和点之间的连线所组成. 称图中的点为顶点(节点)称连接顶点的没有方向的线段为边称有方向的线段为弧.用V={v1v2…

  • 企业中37方案.doc

    15 总是没时间,而下属总是没工作现象:(1)下属有工作去请教,帮助下属直接解决问题,或直接告诉下属方法,导致大量的时间花在为下属解决问题上。(2)授权不到位,不太相信下属有独立完成任务的能力。根本原因:1、不懂得授权与监督。2、没有锁定责任。后果:1、花大量的时间帮助下属解决问题,因此者没有足够时间把自己本职工作做好。2、能力太强,导致员工能力得不到提升,很

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部