6A Unit7 At Christmas一、教学内容:初步了解A部分内容;B部分的6个单词。二、教学目标1知识目标(1)能听懂、会说、会读单词:wallet, teapot, hairdryer, calculator, skateboard。(2)能正确理解并能灵活运用句型Who is it/are they from? It’s/They’re from…2技能目标能在实际情景中运用所学
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:Unit7 At Christmas教学目标:1.能听懂会说会读单词:a watch a wallet a teapot a calculator a skateboard ab a mirror a hairdryer 2.能
At christmas period one 本单元的主要话题是谈论物品的归属通过Jim一家在圣诞节互赠礼物这一情景引出主要的学习内容即名词性物主代词教学目标:1能听懂会说会读和会拼写单词yours mine hers his ours theirs2能听得懂会说会读单词 a watch a teapot a wallet a skateboard a hairdryer3能听懂会说会
6A Unit 7 At Christmas(the first period) 昆山市巴城中心校 王建琴 教材简介:本单元的主要话题是谈论物品的归属本课时主要通过学习学生在日常生活中常的几种物品的名称引导学生在谈论物品为不同类型的人选择礼物的活动中引出主要的学习内容即名词性物主代词通过本单元的学习要求学生能在一定情景下正确使用名词性物主代词教学内容:Part BC教学对象:六年级学生教学目标:
6A Unit 7 At Christmas ( Part A) 说课稿一教材分析?? 我这次说课的内容是Unit?7??At??christams的第二课时本节课的教学重点是part A中有关谈论物品归属的日常交际用语 和名词性物主代词的巩固运用二教学目标: 1 能会读会拼单词ours mine yours his hers a calculator a hairdryer a walle
2010年第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教学设计一教学内容:《牛津小学英语》6A Unit7 At Christmas(PartA)第一课时二教材分析:本册教材是小学阶段英语学习的最后一个激发年级也是初中英语教材衔接最紧密最直接的一册书它是在《新课程标准》的描写下编写的主要是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度一定的语态和良好的语音语调基础使他们形成初步运用英语进
小班化:尖峰教育个性化学科辅导教案班级编号: 总课次数: 课次上课日期: 上课时间: 班级人员: 班级年级: 辅导科目: 授课教师: 第 课次教学学习课题:Family and relatives基本要求:1. Talking about ones family
Unit 9 Merry ChristmasTeaching aims:To enable students to learn the new wordsTo enable students to learn the new sentencesTo enable students to learn the songTo enable students to use the words and se
BackUnit7 At ChristmasSI展示要求: 介绍西方人送礼和受礼的风俗习惯重点要突出语言要简洁SIa calculatorAASTT预习反馈AASTT预习反馈AASTT预习反馈AASTT新知呈现 did they doCCBackIRTSAMTTDad: Where are ours thenJim: Here they are .Mum: Who are t
Christmas设计者:张小婕单位:广东省佛山市顺德区本原小学联系:13928214002课型:活动课一教学背景四年级学生已有一定的口语交际能力他们对英语学习的兴趣比较浓学生们喜欢各种节日特别西方的是圣诞节学生对圣诞节有简单的了解二教学目标:让学生了解西方的重要节日----圣诞节帮助学生了解西方文化提高口语交际能力提高学生学习英语的兴趣三教学重难点:有关圣诞节的单词:Christmas Ch
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