相关文档

• 六年级数学鸡兔同笼课件[1].ppt

  zhì 087 8 01×27×4=303×5头只4假设法（2）兔脚数 鸡脚数= 26 新星小学环保卫士小分队12人参加植树活动.男同学每人栽了3棵树女同学每人栽了2棵树一共栽了32棵树.男女同学各几人

• 六年级数学鸡兔同笼课件[1].ppt

  鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只33对错48×7 083×25×4=26假设全部是鸡

• 六年级数学鸡兔同笼课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角鸡兔同笼猜一猜：图中有几只鸡和几只兔子鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只 0 8 8 8 8 0156754326888888432 871 猜一猜：鸡兔同笼有8个头鸡兔可能有多少只鸡兔同笼鸡兔同笼有8个头26只脚那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只脚只对错8 0

• 六年级数学鸡兔同笼课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角修业学校 杨 佳鸡兔同笼猜一猜：图中有几只鸡和几只兔子鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只 0 8 8 8 8 0156754326888888432 871 猜一猜：鸡兔同笼有8个头鸡兔可能有多少只鸡兔同笼鸡兔同笼有8个头26只脚那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只脚只

• 六年级数学鸡兔同笼课件.ppt

  #

• 六年级鸡兔同笼课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级筱俊教育 QQ：649297751大约一千五百年前我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔各几何zhì 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头从下面数有94只脚鸡和兔各有几只 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有 8个头从下面数有26只脚鸡和兔各有几只雉：野鸡笼子里有若干只鸡和兔.

• 鸡兔同笼课件(六年级).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 菜园里有若干只鸡和兔从上面数有 8个头从下面数有26只脚问:鸡和兔各有几只菜园里有若干只鸡和兔.从上面数有8个头从下面数有26只脚.鸡和兔各有几只例1方法三方法一方法二菜园里有若干只鸡和兔.从上面数有8个头从下面数有26只脚.鸡和兔各有几只例1鸡只兔只

• 鸡兔同笼课件.1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级sc-wang163鸡 兔 同 笼例：小明有2元和5元的人民币共20张总 价值79元两种面值的人民币各几张⑴把这20张都当成5元算：20×5100(元)⑵这样比实际多多少元：100－7921(元)⑶每张5元比每张2元多：5－23(元)⑷面值2元的有多少张：21÷37(张)⑸面值5元的有多少张：20－713(张

• 鸡兔同笼课件(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学广角 鸡兔同笼义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第十一册新干县金川小学 邓建梅大约一千五百年前我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔各几何zhì 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头从下面数有94只脚鸡和兔各有几只 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有 8个头从

• 《鸡兔同笼》1课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标六年级数学上册鸡 兔 同 笼教学目标1.知识目标：了解鸡兔同笼问题感受古代数学问题的趣味性2.能力目标：经历尝试用不同方法解决鸡兔同笼问题体会解决问题策略的多样性和代数方法的一般性在解决问题的过程中培养逻辑推理能力3.情感目标：提高大家对数学的好奇心和求知欲增强学数学的自信心今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔