大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角鸡兔同笼猜一猜:图中有几只鸡和几只兔子鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只 0 8 8 8 8 0156754326888888432 871 猜一猜:鸡兔同笼有8个头鸡兔可能有多少只鸡兔同笼鸡兔同笼有8个头26只脚那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只脚只对错8 0

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸡兔同笼人教版六年级上册数学广角修业学校 杨 佳鸡兔同笼猜一猜:图中有几只鸡和几只兔子鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只 0 8 8 8 8 0156754326888888432 871 猜一猜:鸡兔同笼有8个头鸡兔可能有多少只鸡兔同笼鸡兔同笼有8个头26只脚那么鸡兔各有多少只头只鸡只兔只脚只

  • .ppt

    #

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级筱俊教育 QQ:649297751大约一千五百年前我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔各几何zhì 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头从下面数有94只脚鸡和兔各有几只 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有 8个头从下面数有26只脚鸡和兔各有几只雉:野鸡笼子里有若干只鸡和兔.

  • ().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 菜园里有若干只鸡和兔从上面数有 8个头从下面数有26只脚问:鸡和兔各有几只菜园里有若干只鸡和兔.从上面数有8个头从下面数有26只脚.鸡和兔各有几只例1方法三方法一方法二菜园里有若干只鸡和兔.从上面数有8个头从下面数有26只脚.鸡和兔各有几只例1鸡只兔只

  • [1].ppt

    zhì 087 8 01×27×4=303×5头只4假设法(2)兔脚数 鸡脚数= 26 新星小学环保卫士小分队12人参加植树活动.男同学每人栽了3棵树女同学每人栽了2棵树一共栽了32棵树.男女同学各几人

  • [1].ppt

    鸡兔同笼有8个头那么鸡兔各有多少只33对错48×7 083×25×4=26假设全部是鸡

  • 人教版.ppt

    7…… …假设全是兔:解:设有X只兔鸡就有(8-x)只40×4=160 (条)自行车和三轮车共10辆总共有26个轮子自行车和三轮车各有多少辆1角雨天

  • 3.ppt

    三教学过程 要利用方程解决实际问题首先就要把实际问题准确的转化为方程问题《鸡兔同笼》是在介绍了二元一次方程组的概念及其解法之后的一节它是通过多个由建立二元一次方程组解决的实际问题让学生进一步感受方程模型解决实际问题的思想 同时为今后学习一般线性方程及平面解析几何等知识打下基础教材分析 设计思路 设计思路鸡头兔头35 教学内容实际问题 教学环节再次感受形成策略鸡兔同笼多种解法:①算术法:②

  • 》教.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸡兔同笼今有雉兔同笼上有三十五头下有九十四足问雉兔各几何 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有35个头从下面数有94只脚鸡和兔各有几只鸡兔同笼 笼子里有若干只鸡和兔从上面数有8个头从下面数有26只脚鸡和兔各有几只鸡兔同笼 1 鸡和兔共8只 2 鸡和兔共有26只脚 3 鸡有2只脚 4 兔有4只

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部