教学课时方案设计课 题 制作页面 课 序 13 课 型 新授 课时 1 日期 教学目标(包括知识技能品德等):1知识与技能:进一步熟练掌握网页文字图片的插入和格式设置能根据创意制作内容较为丰富的个人首页进一步掌握网页制作软件的表格字幕等功能 2过程与方法:任务驱动让学生根据自己的规划参考教科书以探究的
第十一课 网页制作(三)学习目标:使用模板或共享边框快速生成其他网页教学重点难点: 共享边框的使用教学过程:一使用模板生成网页 为保持风格的一致性通常中各个网页的标题名标志导航栏附加信息栏等网页元素的样式保持一致可以把相同的部分提取出来制作成模板供制作其他网页时使用(1)建立模板创建一个网页将其保存为模板文件(2)从模板文件中新建网页文件――》新建――》网页――》选择模板后
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级制作首页页面主体制作首页接PPT5(设置IIS建立站点)1.插入→表格→1行 7列 高:187 居中制作首页2. 第2格 : 宽5 第4格 : 宽1 第6格 : 宽13. 第1格 : 宽194 第3格 : 宽267 第5格
与网页制作西南林学院计科系董跃宇举例:::::::网页是什么基本网页是一文件动态网页加入动画元素自动生成网页的一般结构静态主要包括以Web服务器为核心的服务器端和主要是浏览器的客户端动态的典型结构为三层结构网页开发工具最为流行的可视化网页开发工具主要有:以Front为代表的微软系列以DreamWeaver为代表的原Macromedia系列Macromedia三剑客Dr
网页制作与制作流程编辑:佚名 来源:网络 评论:16阅读:8539 [2008621 9:20:25]本文简单介绍网页制作与制作的不同并介绍网页制作流程与制作流程对于一个新手想拥有自己的来说怎么样去做是一个问题当然你可以到新浪博客或者其他什么地方申请一个免费的个人主页这是最方便实际的解决方法但是这怎么是我们崇尚DIY精神的表现呢我们为什么不能自己制作出一个优秀的呢下面我就
知识目标2标记语言简介:标准通用标记语言SGML:超文本标记语:可扩展标记语言XML:可扩展超文本标记语言:文档基本结构:标记及其属性:代码规范:代码规范:代码规范:知识目标:书写源代码产生如图所示的网页效果:五我的第一个网页五我的第一个网页(6)接着输入文档头标记和文档标题标记源代码如下: 五我的第一个网页
第14章 制作首页本章重点本章主要介绍了使用Fireworks制作不同风格的主页,在设计主页时,要设计网页图标、按钮、导航栏和弹出菜单,所以本章是对前面实例的总结。学习目的通过本章的学习,您可以:了解不同类型的主页风格。学会制作弹出菜单。141 游戏类首页 142 时尚首页设计 143 首页设计 144 公益类首页设计 145 乐器产品类设计
1首先通过文件新建一个普通的网页 点击确定2通过 表格 选项 选择 插入表格 根据条件设置其属性通过 样式 再通过 格式 设置边框的颜色选择格式边框得到的结果步骤2选择插入 图片 来自文件然后右击图片点击图片属性 设置图片的高度和 宽度步骤3:然后鼠标移到第二行右击鼠标选择单元格属性 在指定和高度打勾点击背景颜色根据条件选择同理设置第三行的高度步骤4:首先输入
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网页设计与制作教程机械工业出版社同名教材配套电子教案2005.81.1 网页与的概念1.2 Web标准1.3 网页制作的常用软件1.4 构成网页的基本元素1.5 建设的流程第1章 网页制作基础 (World Wide Web万维网)是Internet上基于客户服务器体系结构
创建表格及表格对象 .1 创建表格 .2 添加表格对象 设置表格 .1 设置表格属性 .2 自动套用表格格式 .3 排序表格 设置单元格属性 .1 对齐单元格内容 .2 设置单元格背景 设置单元格属性
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