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  案例及课程学习心得最近在看专业课老师推荐的一部日剧《last friends》看完后对亲情友情和爱情又有了新的理解尤其男女主角的纠葛更是让人深省没有尊重和信任的爱并不能让人得到幸福反而会彼此伤害宗佑从小在单亲家庭中跟着母亲一起生活后来母亲组建了新的家庭也因此抛弃了他他孤独而又隐忍成长长大后成为一名社会福利科工作的国家公务员有着稳定的工作和收入来源从表面看来头脑灵活人缘好做事面面俱到非常成熟后来他遇

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  人为什么会对生命有不同的解释就个人而言对生命意义的见仁见智解释大抵有以下： 1从人的认识发展规律上看：孔子说：吾十五而治学三十而立四十不惑五十知天命六十耳顺七十随心所欲不逾矩即为渐进式的发展规律对生命的理解也遵循循序渐进的过程初中到高中阶段才开始有了初步的思考随着知识经验的丰富才有可能逐步加深对生命意义的理解美国心理学家埃里克森将此阶段称为自我同一性阶段此阶段是对生命意义困惑的最初阶段2从人的追求