单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一部分 教材梳理第1节 图形的对称旋转与平移第六章 图形与变换坐标考点1 图形的对称1.(2017绵阳)下列图案中属于轴对称图形的是( )2. (2017天津)在一些美术字中有的汉字是轴对称图形. 下面4个汉字中可以看作是轴对称图形的是 ( )3. (2017哈尔滨)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一部分 教材梳理第5节 坐标与图形位置运动第六章 图形与变换坐标考点1 平面直角坐标系中点的坐标1. 若点A(mn)在第二象限那么点B(-mn)在 ( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限2. 下列各点中在第二象限的是
知识点一知识点二当堂即时达标学业分层测评生物群落 无机环境 生物圈 全部生物 无机环境 食 物 链 和 食 物 网食物 相互交错 营养结构 多种 多种 多种 营养结构 物质循环 能量流动 学业分层测评(十五) 点击图标进入…
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知识点一当堂即时达标学业分层测评知识点二知识点三保持 恢复 结构 功能 自我调节能力 稳定 有限 一定限度 负反馈调节 抵抗力稳定性和恢复力稳定性抵抗外界干扰 保持原状 组成成分 越强 越高 恢复到原状 恢复速度和恢复时间 干扰 自我调节能力 物质 能量 结构与功能 分解者 过多 获得充足的太阳能 学业分层测评(十九) 点击图标进入…
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一部分 教材梳理第5节 分式第一章 数与式考点1 分式的概念分式有意义或值为零的条件1. (2017贺州)下列式子中是分式的是 ( )A. B. C.
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第1节 基因突变和基因重组基因重组替换┯┯┯┯ACGCTGCG┷┷┷┷生物体b基因重组的广义理解:(1)基因工程也属于控制不同性状的基因重新组合属于非自然的基因重组可以发生在不同种生物之间能够定向改变生物性状(2)肺炎双球菌的转化也属于基因重组(3)基因重组产生了新的基因型但未改变基因的质和量四分体时期基因重组的特点(2)基因突变未引起生物性状改变的原因:①突变发生在基因的非编码区域②根据密码子
第三章 相互作用5力的分解华美实验学校 杨群力1力的合成2力的合成遵循平行四边形定则复习引入:力可以合成是否也可以分解呢求一个已知力的分力叫做力的分解一 力的分解1.概念:求一个已知力的分力叫力的分解2.方法:平行四边形定则分力F1F2 合力F力的合成力的分解力的分解是力的合成的逆运算一 力的分解F一 力的分解1.概念:求一个已知力的分力叫力的分解2.方法:平行四边形定则分力F1F2 合力F力
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