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  数形结合思想 由于新教材新大纲把常见的数学思想纳入基础知识的范畴通过对数学知识的考查反映考生对数学思想和方法的理解和掌握的程度数形结合的思想重点考查以形释数同时考查以数解形题型会渗透到解答题题量会加大．数形结合常用于解方程解不等式求函数值域解复数和三角问题中充分发挥形的形象性直观性数的深刻性精确性弥补形的表面性数的抽象性从而起到优化解题途径的作用 例题1．关于x的方程2x2－3x