《故乡》预习小测单: 班级: 一文学常识考查1《故乡》的 原名 字豫才浙江省绍兴人他是我国著名的 著有小说集《 》《 》和《故事新编》回忆性散文集《
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《故乡》练习阅读下面一段文字根据要求作答 澄蓝碧亮的海水象玻璃般在阳光下闪耀鼓满风的帆船倾斜着有如一支飞梭沿着水面犁开滚滚白色浪涛仿佛给蓝色的绸锻缀上花边似的在这群山环抱着的宁静海湾中酷似一座座画屏散布着一个又一个的岛屿峰峦叠翠青石lin xún(嶙询)有的俊挺雄健有的秀丽ē nuó(婀娜) (选自张炯《忆三都澳》有改动)根据拼音写出文段括号处应填入的字词(1)lin xún( )
课 时 教 案 用 纸任课教师: 王瑜 2014 —20 15学年 第 一 学期 第 周 NO课题声乐——<<故乡的小路>>科目音乐教法讲述法欣赏法讨论法练习法课型新授课教学目标知识目标: ?继续训练歌唱的发声方法发声需在气息的支持下发出?学习歌曲《故乡的小路》?准确把握歌唱的情绪能力目标: = 1 GB3 MERGEFORM
故乡的小桥我的故乡是一个小山村村里有条小河河上有座小桥这座小桥是木头做的架在清澈见低的小河上河边载满了垂柳柳丝迎风起舞河里柔丝漂动好看极了傍晚小鸟在枝头鸣唱蝴蝶在花间篇篇起舞山路上水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了我爱故乡的山我爱故乡的水更爱故乡的小桥它没有卢沟桥的壮观也没有长江那样雄伟但是它在我心中却十分高大因为它虽然矮小却是默默无闻地十分认真地躬着身躯让人踏着它的脊背走过去年年月月负着重荷
故乡的小路(1课时) 此曲选自人音版教材第五单元.教材内容分析: 这是一首优美深情的歌通过对故乡小路的描述回忆起童年的幸福时光表达对母亲对故乡的思念之情歌曲的调式二部曲式第一乐段曲调平稳着重对往事的回忆第二乐段情绪较激动抒发对故乡对亲人的深切思念教学目标:1能用连贯的气息自然圆润的声音准确演唱《故乡的小路》抒发热爱家乡的情感在学唱歌曲的过程中了解变换拍子2对比欣赏歌曲《故乡的云》感受作品
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品· 智 课题故乡的小路二课时课型综合课备课时间月 日授课时间月日月日教学目标1、知识目标:了解变拍子与变音记号。2、能力目标:继续唱好二声部合唱。3、情感目标:通过聆听,表演,画画,写写,讲讲等多种艺术形式。表达自己对故乡的爱。4、创新目标:从实践中初步接触变奏的创作练习。内容分析教学重点:学唱歌曲。教学难点:了解变拍子与变音记号。继续唱好二声部合唱。教学
《故乡》1线索情节主题:小说以我回故乡的活动为线索按照回故乡——在故乡——离故乡的情节安排依据我的所见所闻所忆所感着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象从而反映了辛亥革命前后农村经济衰败农民生活痛苦的现实同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响劳苦大众所受的精神上的束缚造成纯真的人性的扭曲造成人与人之间的冷漠隔膜真切抒发了对现实的强烈不满对新希望生活的渴望2人物形象(1)闰土是这篇小说的主要人物作
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