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4 导学稿班级::平行四边形的性质判定综合应用(1课时)教学目标:通过练习,熟练掌握平行四边形的性质、判定。灵活应用性质、判定解决与四边形有关的问题。培养学生有条理的表达能力、规范书写格式。自学过程:活动一:(不借助课本 独立完成10分钟)一,如图,已知AB=CD,O是AC的中点。当AB______CD时,可以说明四边形ABCD是平行四边形。为什么?当AD______BC时,可以说明四边形A
导学稿班级::平行四边形的性质判定综合应用(1课时)教学目标:通过练习,熟练掌握平行四边形的性质、判定。灵活应用性质、判定解决与四边形有关的问题。培养学生有条理的表达能力、规范书写格式。自学过程:活动一:(不借助课本 独立完成10分钟)一,如图,已知AB=CD,O是AC的中点。当AB______CD时,可以说明四边形ABCD是平行四边形。为什么?当AD______BC时,可以说明四边形AB
平行四边形的性质和判定综合课一学习目标1.掌握平行四边形的概念探索并掌握平行四边形的有关性质和常用判定方法 并能运用这些知识进行有关的证明和计算.2.通过经历平行四边形性质的探索过程 丰富从事数学活动的经验和体验进一步提高合情推理的能力结合平行四边形性质和判定方法以及相关问题的证明进一步发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力.二知识解析1.平行四边形的定义表示方法相关概念 定义:有__
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形性质和判定的应用知识回顾:1平行四边形的性质是什么 (从边角对角线三方面说)2判定一个四边形是否是平行四边形都有哪些方法平行四边形的性质:边平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等角平行四边形的对角相等平行四边形的邻角互补对角线 平行四边形的
八年级数学下册(RJ)
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)18.1 平行四边形第4课时 平行四边形的性质和判定的应用基础训练 知识点1 利用平行四边形的性质和判定判定平行四边形1.(2016·鄂州)如图 HYPERLINK :.2jy 在?ABCD中BD是
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