相关文档

• 第19课--独立自主走向国际舞台-教案.doc

  第19课独立自主走向国际舞台教学目标 一、知识与能力 （1）通过对新中国外交政策制定背景的分析，使学生初步掌握将历史问题放在特定的历史背景下进行分析评价的能力。 （2）通过讨论学习“和平共处五项原则为什么会得到越来越多国家赞同”的问题，培养学生透过历史现象认识问题实质的能力。 （3）通过对中国代表团在万隆会议上为什么要提出“求同存异”方针的讨论，培养学生的综合分析能力和辩证思维能力。 二、过程与

• 第19课_独立自主走向国际舞台课件.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFou

• 第9课--新中国走向世界舞台.doc

  #

• 第9课_新中国走向世界舞台.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第9课新中国走向世界舞台同学们你知道这个标志是什么吗位于美国纽约曼哈顿的联合国总部一概况：1945年10月24日联合国正式成立中美苏英法为五大常任理事国二 宗旨：维护国际和平与安全制止侵略行为三主要机构：联合国大会安全理事会 中国是常任理事国之一为什

• 第九课新中国走向世界舞台.ppt

  追忆历史……联合国没有中国的参加就没有代表性解决不了世界上任何重大的问题……中国的参加使联合国变成了真正意义上的联合国 ……——1971年致中国代表团的欢迎词26知识延伸第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选 第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选 学案学习化敌为友

• 第9课-新中国走向世界舞台-2.doc

  #

• 第三课走向自立人生告别依赖走向自立.ppt

  第三课走向自立人生告别依赖走向自立一、不能再有依赖有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。爸爸却一声不吭，装作没听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大坏蛋！呜呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸露面，儿子只好自己开始想办法，他发现土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出

• 走向自立人生教案.doc

  第三课 走向自立人生 长兴中学 张周惠对应的课标内容  eq oac(○1) 成长中的我中的主动锻炼个性心理品质形成良好的学习劳动习惯和生活态度树立为人民为社会服务的远大志向体会自强不息的意义  eq oac(○2)我与他人关系中的理解权利与义务的关系学会履行自己的义务`学生情况分析七年级的学生开始有了较强的独立意识在思想和行为上想摆脱受父母的约束追求独立自主但在遇

• 第三课走向自立人生.doc

  七年级思想品德（下）第三课走向自立人生班级 主备人 尹丹霞 审核人 审批人 第一框题自己的事情自己干【学习目标】1情感态度与价值观目标：树立自立的积极生活态度2能力目标：学会用辩证的方法正确认识青春期的心理断乳提高独立意识锻炼生存能力3知识目标：知道自立的含义了解自立的表现即学习自立生活自立处理社会问题自立【重点与难点】【重点】

• 告别依赖走向自立（新课教案）.doc

  #