补允说明特殊谓语:(一)主谓谓语句 主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句这是汉语中很有特色的一种句子为了便于说明我们把全句的主语称为大主语把作谓语的主谓短语中的主语称为小主语把主谓短语中的谓语称为小谓语例如: 这部电影‖ 我 看过 (大主语)(小主语)(小谓语) 主谓短语作谓语的情形比较复杂归纳起来大致有以下几种情况 第一种:大主语同小主语有施受关系 1受事‖施事小谓语 : 大主语是受事
高考英语语法复习专题 ------ 特殊句式?一考点聚焦 主谓一致1语法形式上的一致主语为单数形式谓语动词用单数形式主语为复数形式谓语动词也用复数形式The number of students in our school is 1 and Kelly look 意义上一致(1)主语形式虽为单数但意义为复数谓语动词用复数The crowd were run
特殊句式与主谓一致 HYPERLINK l <<隐藏 窗体顶端窗体底端2012 高考英语二轮复习专题限时训练专题限时训练(三十三) [特殊句式与主谓一致] (限时:10 分钟) 1.Not until later when living things were transformed into non-living matter that is dead matter______
九特殊称谓: 1 百姓的称谓:布衣黎民庶民苍生氓 2 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序 伯(孟)是老大仲是老二叔是老三季是老四 3 不同的朋友关系之间的称谓: 贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友 金兰之交:情谊契合亲如兄弟的朋友 刎颈之交:同生死共患难的朋友 忘年之交:辈份不同年龄相差较大的朋友 竹马之交:从小一块长大的异性朋友 布衣之交:以平民身份的相交往的朋友
俄语特殊句式 第一节 无人称静词句式1.На улице морозно. вдоволь В школе всего вдоволь. 学校里一切都充足 ветрено Вчера бы
非谓语动词在句中成分易混淆点及其特殊句式考点:不定式的完成式被动式进行式否定结构及省略形式不定式和分词作后置定语的区别只能接动名词的动词和接动名词不定式有区别的动词的用法动名词的被动用法及分词作为定语状语宾补的用法不定式作宾语:常与不定式作宾语连用的动词有:want hope wish offer fail plan learn pretend refuse manage help agree
主谓谓语句一引言请看中国的历史悠久一句翻译为日语是说的有2种翻译:A:中国の歴史は長いですB:中国は歴史が長いです首先说明在日语中基本不用前者A句的形式从中文翻译来看这2句意思是没有不同的但是在日语中用后者B句后者形式称为:主谓谓语句关 于主谓谓语句我在本网页《中级日语》14讲中的包孕句中已经介绍过就是以一个主谓结构(歴史が長いです)做谓语的句子其中谓语句的主语(歴史が)称 为小主语用が表示
主谓谓语句主谓短语作谓语的句子称为主谓谓语句这是汉语很有特点的一类句子必须好好掌握 主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句观察这类句子可以从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等等方面来看大体有下面五种: (一)大主语是受事小主语是施事全句的语义关系是:受事‖施事—动作例如: (1)这件事‖大家都赞成 (2)任何困难‖他都能克服 (
主谓谓语句 主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子 主谓短语作谓语是汉语语法的显著特点 根据全句主语(大主语)和主谓短语里的主语(小主语)是施事还是受事以及大主语和小主语之间的关系主谓谓语句可以分为下列三种情况: 1大主语是受事小主语是施事全句的语义关系是:受事‖施事——动作 例如: 那个剧本‖我看过五遍 这些零食‖你带回去给孩子吃 衣服‖我昨天就洗好了
特殊两眼活棋说明一边线上的特殊两眼活棋1边上第一种情况其字母中A位置的眼角是必须先放自己的棋子BCD三个位置的眼角再选两个放上自己的棋子变化图如下:
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