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课题: 化学实验室之旅( 第一课时) 课型:新授学习目标认识常用的化学仪器了解药品放置的规范化2.知道化学实验室的规则掌握常见仪器的名称和使用方法重难点:掌握常见仪器的名称和使用方法流程及设计:1.课前自学:课前自学课本第7页的化学实验室规则然后自学第9页的常见仪器的介绍2.互动:(1)学生在实验室内自由走动观察实验室内的设施(
为您服务教育网 12化学实验室之旅 【教学课型】新学课【教学课题】12化学实验室之旅【教学目标】一:知识与技能1:通过参观化学实验时,了解化学实验室的设备,知道化学实验的要求。2:认识常用的化学仪器,了解常用仪器的使用方法。3:学会药品的取用,物质的加热等化学试验常用操作。4:了解化学实验室的安全知识,养成良好的实验习惯。二:过程与方法重点学习常见的化学仪器的使用方法,注意事项,养成良好的实验习
1.2化学实验室之旅一常用化学实验仪器的使用化学实验室规则实验室中药品摆放的规律 分类摆放认识常用的化学仪器 主要用途:用作少量试剂的反应容器在常温或加热时使用注意事项:加热后不能骤冷防止炸裂试管 试管夹主要用途:用于夹持试管注意事项:防止烧损和腐蚀玻璃棒主要用途:用于搅拌过滤或转移液体时引流沾取少量固体或
注意事项用作少量试剂的反应容器在常温或加热时使用溶解少量固体量筒 仪器简图胶头滴管用于夹持试管长颈漏斗1.可以用来加热的容器有:4下列仪器使用不当的是( ) A用滴瓶盛放液体药品 B在试管中进行化学反应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进化学实验室集气瓶烧杯试管胶头滴管药匙
1可直接加热 一常用仪器介绍1名称 2用途 3注意事项(1)试管:①预热②液体体积不能起过试管体积的13③倾钭450角④试管口不能对人(2)酒精灯:①酒精不能超过23②不能向燃着的酒精灯里添加酒精③不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯④用灯帽盖灭⑤要用外焰加热⑥酒精引起的小火灾用湿抹布扑盖 试管蒸发皿【检测】7下列取用药品的操作正确的是( ) A试管横放用药匙或纸槽把粉
物质的变化教学目的使学生初步形成物质是变化的这一辩证的哲学观点教学重点物理变化化学变化及两种变化的异同区别教学课时 一课时教学用具 白纸装有某种无色溶液的喷雾器镁条碳酸氢钠固体稀盐酸氢氧化钠溶液氯化镁溶液试管坩埚钳石棉网火柴教学过程[观察活动]请一位同学在老师事先准备好的白纸上用装有另一种无色溶液的喷雾器向纸上喷雾观察有什么现象发生[提出问题]1.白纸上是否已用什么化学药液写下了隐形字
课题:走进化学实验室(第三课时)托盘天平的使用、洗涤仪器一、学习目标:1了解托盘天平的主要构造。2初步学会使用托盘天平进行物质的称量,能进行有关托盘天平使用的误差分析3初步学会洗涤玻璃仪器的方法;知道玻璃仪器洗净的标准。【情境导入】调查日常生活中用于称量的仪器有哪些?如何使用?二、自主探究:知识点7:托盘天平的使用(补充)【观察】小组桌上的托盘天平,结合物理课所学回答:1构造:托盘天平由、 、、
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