相关文档

• 江南大学_后勤管理处_感知能耗_·_智慧监管.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感 知 校 园 智 慧 监 管 Unit of measure来源:用户至上　用心服务 Customer First Service Foremost江苏省电信有限单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级

• 《学生管理的心理学智慧》读后感.doc

  《学生管理的心理学智慧》读后感 沈小娟读懂 HYPERLINK t _blank 人心 HYPERLINK t _blank 游刃有余对于班主任工作来说这是非常有必要的读懂学生的内心我们要学系统地学习学生管理的心理学迟老师的书给了我们一个极好的学习机会太有同感了也让我们有了

• 安徽大学后勤管理处.doc

  安徽大学后勤管理处关于进一步加强我校冬季水电气安全与节能管理工作的通知各单位各水电气用户：入冬以来气温逐步下降水电气负荷波动较大各类水电气故障和安全隐患日益增加为了切实做好冬季学校水电气安全与节能工作切实维护我校水电气系统安全运行和师生员工的生命财产安全普及安全用水用电用气和冬季节能知识进一步推动平安校园和节约型校园建设现就我校冬季水电气安全与节能管理工作通知如下一加强提高安全和节能意识

• 后勤管理处.doc

  后勤管理处浙传后〔2011〕9号关于印发《浙江传媒学院后勤管理处后勤党总支开展深化作风建设年主题活动实施方案》的通知各部门中心： 现将《浙江传媒学院后勤管理处后勤党总支开展深化作风建设年主题活动实施方案》印发给你们请认真组织学习并抓好贯彻落实工作附件：浙江传媒学院后勤管理处后勤党总支开展深化作风建设年主题活动实施方案二○一一年五月十七日 主题词：印发 深化作风建设年 方案 通

• 后勤管理处.doc

  后勤管理处浙传后〔2011〕12号浙江传媒学院学生公寓安全管理规定为加强学生公寓的安全工作维护正常的学习生活秩序减少各类突发事件的发生创造一个安全舒适优美的学习生活环境特制定以下规定：一学生应增强安全意识和法制观念自觉维护公寓安全提高自我管理和防范的能力及时劝阻制止危及公寓安全的不良行为二各幢学生公寓楼设有值班室值班人员一律佩证上岗统一服装认真履行职责坚守岗位及时巡查发现可疑人员或情况要进行

• 致学校后勤管理处的感谢信.doc

  致学校后勤管理处的感谢信尊敬的各位后勤各位辛勤工作在我们身边的食堂师傅们:你们好作为生活在工大的少数民族学生我们是幸运的也是幸福的这源于学校后勤部门对我们少数民族学生工作所做出的努力对生活在异乡的求学者尤其是少数民族学子来说生活中的困难和挫折在所难免俗话说：众口难调当我们面对困难和挫折不知所措时是您们煞费苦心及时询问并反馈我们的意见了解我们的诉求给我们的饮食和生活带来便利为我们排忧解难为

• 大智慧观后感.doc

  观《大智慧》有感这两天晚上花时间看了翟鸿燊教授的系列讲座《大智慧》因为之前对他不了解这是第一次观看看完之后感触颇深从我个人来说我从翟教授身上感受到且学习到的约莫有三个大的方面一团队在翟教授的讲座中播放了不少电视剧《亮剑》片段着重解释了团队的构建和魂魄通过翟教授讲课和我自己之前工作结合来看一支优秀团队的打造需要的并不都是全面型人才全面人才意味着全面平庸团队更需要的是各司其职各有所长的队员当把每个人的

• 后勤与资产管理处服务指南.ppt

  .themegallerypany LogoClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level后勤与资产管理处服务指南王 炜二○一一年七月十四日后勤与资产管理处科室设置处长资产管理科车队综合管理科后勤管理科

• 能耗监测管理平台20110314.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• ★东方管理大智慧.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弘扬中华文化中国管理智慧管理心法企业学习弟子规第一不搞文学欣赏第二不能刮风不搞运动《弟子规》与企业管理本身就是相融的在管理和经营之外没有单独的《弟子规》油和水糖和水 原来管理要做啥现在依然继续做只不过每次处理问题之前想一想管理心法想一想《弟子规》 对照反思问题根源在哪有没有更好的解决方案 慢慢坚持建立起一