相关文档

• 新课程元素化合物知识的教学设计与实施.doc

  新课程元素化合物知识的教学设计与实施 青浦高级中学 王凤英 2008年5月素化合物知识是学习化学的基础这类知识常常被学生看作易懂难记只能死记硬背的内容在实际的教学中教师应该创设一定的教学情景激发学生的学习积极性让学生积极主动的去探索组织学生运用已有的知识去解释情景中的某些问题引导他们对已有的知识进行系统化培养学生的能力加强学

• 化学新课程的教学设计与实施.doc

  化学新课程的教学设计与实施一教学目的1.理解教学设计的含义形成以学生为中心的教学设计观2.掌握新课程教学设计模型能够根据该模型设计相应的教案3.掌握新授课的教学策略4.掌握习题课的教学策略5.掌握复习课的教学策略6.掌握动态地实施教学设计的含义7.掌握在教学过程中激发和维持学生的学习动机常用的策略8.了解在反思中提高教学设计能力的含义知道教师在教学后进行反思时通常回顾的问题二教学方法与手段讲授讨论

• 元素化合物知识的教学策略.doc

  元素化合物知识的教学策略郭雨蒙（西南大学化学化工学院重庆 北碚 400715）摘 要: 2010年高中新课程改革已在全国全面推开新课程改革实际是一场教育的回归它的最终目的是使教育从知识向能力回归从考向学回归从精英教育向大众教育回归从课本向生活回归化学作为中学阶段一门重要的学科当中的许多知识都是学生认识世界学会生活的基础和铺垫而在相当长的时期里部分师生对此没有深刻的认识仅把化学看做是靠机械做题

• 初中化学元素化合物知识教学过程与策略.doc

  初中化学元素化合物知识教学过程与策略1激发动机培养兴趣学习动机就好像是学习的催化剂不改变学习的结果但能提高学习的效率紧密联系社会与生活让学生感觉到化学是有用的而且是有趣的在进行O2的教学时就可以联系起人和动物的呼吸氧焊高原反应等进行2重视实验重视思考化学是一门实验学科实验教学不仅有利于激发学生兴趣更有利于开发学生的思维所以化学实验应该成为学生发现问题解决问题的最有效的手段之一化学教学中教师要

• 元素化合物知识要点（新）.doc

  天下教育网　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 元素化合物知识要点一、空气和氧气、水和氢气空气组成（体积分数）：氮气（78%或4/5）氧气（21%或1/5）稀有气体（氦，氖，氩，氪，氙094%）二氧化碳(003%)其他气体和杂质(003%)空气成分的发现者:法国科学家拉瓦锡证明空气成分的演示实验:红磷在水面上的钟罩内燃烧造成空气污染的原因:粉尘和有害气体(CO,NO2,SO2等)水

• 元素化合物知识.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元素化合物知识空气 氧水 氢碳和碳的化合物铁酸 碱 盐空气 氧空气的组成空气的污染与防治氧气的物理性质氧气的化学性质(1)与金属的反应：如FeMg等(2)与非金属反应：如CSP蜡烛等氧气的实验室做法氧气的用途 例一：下列关于空气的描述正确的是 ( )(A)按重量计算空

• 传统的中学化学课程元素化合物知识教材量较大结合化.doc

  传统的中学化学课程元素化合物知识教材量较大结合化学实验比较详细而系统地学习高中化学新课程元素化合物知识系统学习的分量大大减少只在《化学1》中做比较集中的介绍而化学概念原理的教学内容相应拓宽并加强了探究学习能力的培养由于学习内容拓宽学时和教材篇幅又不能无限制的增加元素化学的教学内容就要压缩力求少而精然而这并不意味着要削弱元素化合物的教学相反新课程的实施加强了化学教学内容与生产生活自然界中与化学

• 元素化合物知识教学之我见.doc

  元素化合物知识教学之我见台盘中学 李兴义 在整个初中化学教学中元素化合物知识的教学中占有特别重要的地位如何根据元素化合物知识的特点选择教法科学的组织学生的学习活动激励学生的学习主动性和积极性培养和发展学生的能力无疑是极为重要的下面就以九年级化学《一氧化碳》为例谈谈我的作法与同行交流 一引导阅读归纳知识 初中化学教材大都属于说明文特别是有关元素化合物知识的教材内容一般是由物

• 初中化学元素化合物知识一.doc

  初中化学元素化合物知识一班级 一常见元素原子结构及单质性质(一)原子结构示意图——掌握1-18号元素的原子结构示意图写出下列原子的原子结构示意图：Na O Cl S Mg(二)单质性质⑴氢气(与氧气氯气氧化铜反应) = 1 G

• 化学元素化合物知识点复习.doc

  元素化合物知识点归纳1钠的原子结构及性质结构钠原子最外层只有一个电子化学反应中易失去电子而表现出强还原性物理性质质软银白色有金属光泽的有良好导电导热性密度比水小比煤油大熔点较低化学性质与非金属单质点燃钠在常温下切开后表面变暗：4NaO2==2Na2O(灰白色)钠在氯气中燃烧黄色火焰白烟：2NaCl2===2NaCl与化合物与水反应现象：浮游声球红2Na2H2O==2NaOHH2↑与酸反应现象与水反