减慢食物变质的速度【教学目标】科学概念1.食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的微生物生长和繁殖需要空气水分和适宜温度等条件破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度用冷冻晒干灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的条件2.通过比较观察不同食物减慢变质速度的方法对观察的结果做出合理的解释运用已有的知识和经验对获取的信息进行初步的归纳和综合3.养成注意观察周围事物的习惯身边的科学过程与
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放减慢食物变质的速度【教学目标】科学概念1食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜温度等条件。破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。用冷冻、晒干、灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的条件。2通过比较、观察不同食物减慢变质速度的方法,对观察的结果做出合理的解释。运用已有的知识和经验,对获取的
36减慢食物变质的速度【教学目标】过程与方法能通过多种感官参与的对比观察,了解新鲜食物与变质食物的不同特点。并通过讨论归纳出食物变质的原因及减慢食物变质速度的方法。知识与技能1、能对观察的结果做出合理的解释,会运用已有的知识经验和认识对获取的信息进行初步的归纳和综合。2、知道引起事物变质的原因,从而了解储存食物的各种方法。3、使学生养成注意观察周围事物的习惯,身边的科学。情感态度与价值观1、
Click to edit Master text stylesClick to edit Master title style减慢食物变质的速度 我们观察过发霉的面包知道食物保存时间长了就会长出霉菌还会发生变质能不能使食物长时间的保存而不发生变质我们从面包发霉的实验中获得哪些信息——霉菌的生长需要条件 今天要来观察鱼干干面条和腐烂的小鱼发馊的面条新鲜的鱼干干面条变质的面条腐烂的鱼 上节课主要运
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
小 面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。 因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。减慢食物变质的速度减慢食物变质的速度比较新鲜与变质的食物注意不要直接接触变质的食物。使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻。仔细观察新鲜的食物有什么特点?变质的食物有什么特点?轻声讨论,及时记录。变质的鸡肉和番薯
6 减慢食物变质的速度观察变质的食物对比观察食物,记录发现。提示:(1)不要用手直接接触腐败的物品。(2)观察完毕要用肥皂洗手。(3)使用扇闻的方式闻气味,并尽量少闻。交流这些食物有哪些不同的地方?又有哪些相似的地方?储存食物的各种方法高温冷冻 腌制 晒干冰箱是不是万能的? 低温储蓄分为冷藏和冻藏。低温冷藏一般不能杀灭食物中的微生物,只适于短期贮藏食物。低温冷冻,现在家庭用冰箱冻藏食品的温度在-1
减慢食物变质的速度点此播放教学视频减慢食物变质的速度 家里的食品柜里和抽屉里常常放着一些食物,怎样能够使食物长时间保存而又不变质呢?就让我们来观察一下变质的食物和不变质的食物吧!点此播放教学视频 减慢食物变质的速度 观察一条新鲜的小鱼干和新鲜的干面条,一条开始腐败的小鱼和已经发馊的面条。新鲜的食物有什么特点,变质的食物有什么特点?把观察结果记录下来。点此播放教学视频观察变质的食物要注意:1、不要
6、减慢食物变质的速度【教学背景】 观察变质的食物是在观察发霉的面包的基础上继续进行的一个比较观察活动。当学生观察小鱼干、干面条与腐败的小鱼、发馊的面条时,由于学生观察的需求,教材上介绍了一种新的观察方法,闻难闻的气味、对人体有害的气味或不知名的物体发出的气味时所运用的方法。教材上还有一张较为夸张的图片,一个小朋友穿着一件白大褂,戴着一个白口罩,手拿镊子进行观察,旨在引起学生的,对于观察对
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度 点此播放教学视频他喜欢吃什么? 点此播放教学视频他喜欢吃什么?点此播放教学视频他呢?点此播放教学视频调查:你喜欢吃么?点此播放教学视频调查:你喜欢吃么?点此播放教学视频各种美食各种美食,怎么样?心动了没有?腐败的食物猜 猜 看 !谁动了我们的食物?点此播放教学视频观察并填表54页观察小组讨论点此播放教学视频点此播放教学视频食物变质的原因食物的腐败变质是微生物
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