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世界历史 九年级(上册)第四单元 步入近代------欧美主要国家的巨变步入近代资本主义时代的曙光资本主义的产生文艺复兴代表人物及作品作用但丁→《神曲》达·芬奇的主要活动《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》体现人文主义新航路开辟哥伦布的主要活动作用英国资产阶级革命《权利法案》的基本内容历史影响美国资产阶级革命《独立宣言》的基本内容华盛顿的主要活动历史影响法国资产阶级革命《人权宣言》的基本内容拿破仑的主要活动
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世界历史九年级下册第一单元第一课《俄国十月革命》(总第 课时)学习目标:1了解俄国十月革命发生的原因经过和历史意义2懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择掌握历史发展的客观规律培养学生形成科学的社会主义观3学习列宁的革命首创精神认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用学习重点:俄国十月革命发生的历史原因及历史意义学习难点:如何理解二月革命后出现的两个政权并存的局面学习过程:自主学习(我的
第一单元 苏联社会主义道路的探索一单元主题:本学习主题包括社会主义革命道路的探索和社会主义建设道路的探索二单元目标:1知识与能力:(1)简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义(2)了解列宁在社会主义建设方面所做的探索(3)概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端2情感态度与价值观让学生了解和认识苏联探索社会主义道
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《世界历史》九年级下册第一单元 苏联社会主义道路的探索第1课 俄国十月革命教学目标知识与能力二月革命推翻了沙皇专制统治 二月革命后两个政权并存的局面 列宁与布尔什维克的正确 彼得格勒武装起义的爆发和胜利 第一个社会主义国家的诞
九年级上册半期测试历史试卷I卷 选择题(把正确答案的番号填入答题卡总分52分每题2分)12345678910111213141516171819202122232425261.文艺复兴时期提倡以人为本肯定人性肯定现实生活的社会思潮是 A.启蒙思想 B.人文主义 C.进化论 D.三民主义2.假如你穿越时空跟随下列航海家的船队航行最先到达印度的是A.迪亚士
九年级上册世界历史复习提纲(人教版)文艺复兴(九上P58-59-60) 1时间:14世纪—17世纪上半叶 2最先兴起的国家:意大利 3中心思潮:人文主义 4实质:新兴的资产阶级文化 5早期代表: 代表人物 国别 主要作品及其成就 但丁 意大利 创作长诗《神曲》率先批评教会 达?芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等 莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等 6作用:推动
九年级历史上册世界历史知识点测试卷1约公元前3500年在非洲 河流域出现奴隶制小国古代埃及国王称法老他们的陵墓是 是权力的象征2亚洲的西部有一条狭长地带在公元前3500年 人在两河流域建立奴隶制小国国王 统一两河流域建立起 的奴隶制国家为维护奴隶主阶级利益他制定一部法典史称《 》 它是世界上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级世界历史(上册)单元复习第一单元 世界古代史刘集中学 秦 勇世界古代史复习提纲1史前时期的人类2亚非文明古国3欧洲文明的起源4中古亚欧文明5文明的冲撞与融合6 世界三大宗教7古代科技和文化人类进化进程:古猿 (南方古猿) 正在形成中的人直立行走不会制造工具 完全形成的人直立行走制造工具
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