谈谈学生
谈谈小学语文课外作业的设计课外作业是教学教学的延续是课内知识的向外扩展它有助于学生较深刻地理解教材巩固知识技能和技巧也可使学生学到课本上没有的知识因此课外作业非常重要现在谈谈在设计小学语文课外作业几点起浅见:一注意阅读重积累 有积蓄才有倾吐我们应注意引导学生主动积蓄形成较为丰富的文化底蕴平时我们应合理地不失时机地指导学生复述背诵课本中的名篇佳作可以自备积累本养成摘记的良好习惯及
浅谈新课改下的语文教学合肥翠庭园小学 夏毓娥新课改改变了教师的教学观念和教学理念让教师在实践中认识到了新课改的正确性和必要性语文教师应该在教学中采用新理念新思想和新方法带领学生去进行科学的探索和实践活动 新理念的确立给教师提出了更高的要求要求教师更新课程观学生观质量观要求教师提高自身素质掌握新理念指导下的新的教学内容和教学策略 随着《语文课程标准》的颁布新教材的相继使用语文教学应该有哪些改
浅谈新课改下的语文教学 语文是国语的前言是打开少年思想的一把金钥匙语文课呢便是素质教育的基础一切素质教育都源于语文学习因此学生的语文水平如何常常是素质水平的体现在中小学教育阶段从小学启蒙到高中三年级语文科贯彻始终课时最多位置突出.就学科性质和教学目的来看对落实素质教育有着独当其任的责任和分内的责任教育学生正确理解和掌握祖国语言文字这是语文课素质教育的核心语文又是工具其它学科的学习表达和交流都离不开
大学英语课文讲解教学法浅谈
谈谈语文教学中的语文味摘 要:语文是一门工具学科基础学科语文教学有它自身的规律和特点结合语文的自身特点语文教学应突出它的语文味激发学生学语文的兴趣不断提高学生的语文素养关键词:语文教学体现语文味在新一轮教学改革的浪潮下随着信息技术和多媒体手段的运用学校教育教学的形式发生了巨大的变化语文也不例外但本人认为语文教学有它的自身的规律和特点无论怎样改革总不能失去它应有的语文味语文是一门工具学科又是一门
谈谈语文教学方法改革 教育的发展重在教学改革而教学改革的重点则在改教学方法上在教学上究竟有哪些好的教学方法自古以来人们就总结了一些经验归纳起来不外乎有两个方面:一是严教指各项教学从严包括打骂在内的各种体罚或变相体罚规定课内课外或做作业几不准等二是磨教指下功夫磨炼包括加班加点上课早晚自习假日补课预防偷懒在教室里看守学生做作业或看书多布置课余作业作业一有差错反复重做多阅读多背诵多默写课文等等这两
浅谈中学语文课改过水坪镇福炎中学 张兰新一轮基础教育课程改革已经实施几年了我校广大语文教师在自己的实践中也进行了积极的探索经过努力语文课改取得了一定的成效然而在课改初期仍走了不少弯路我认为有效推行语文课改工作必须加快语文教学改革的步伐可以从以下几个方面入手: 1树立新的教学理念增强搞好语文课改工作的信心和决心各级教育行政部门学校教师首先要转变思想一是要认真学习教育理论掌握新课程
谈语文课教学已学生为主体教师为主导学生为主体是全面实施素质教育的基本要求那么在语文课教学中如何以学生为主体呢 ??? 一让学生主动探索 ??? (1)让学生自己提出问题过去的语文课常常是学生被老师的一连串问题牵来扯去完全失去学习的主动性其不知学起于思思源于疑思维常常由疑问开始上提出问题分析问题到解决问题是训练学生思维的重要手段和过程同样问题由教师提还是由学生自己提绝不一样往往是学生提比教
谈谈新课改下中学语文教学中的德育渗透德育是教育全面发展的重要组成部分对培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者具有特别重要的意义把德放在首位是因为德调节着才的运用起着灵魂和统帅的作用任何一个社会或阶级不仅要对青少年学生进行智力才能的培养而且首先要对他们进行思想品德教育使他们成为这一社会或阶级所期望的德才兼备的人? 德国哲学家康德说过:我们经常怀着无限的赞美和敬畏心来看待的东西有二:一个是高悬在上空
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