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探讨求递推数列的通项公式的方法 湖北房县第二中学 任传奎数列是高中教材的重要组成部分递推数列是数列的重要内容之一求递推数列的通项公式是数列的重要题型之一也是学生感觉较难的内容之一常见递推数列的通项公式的求法有没有规律呢如果有那么规律性体现在哪里从数学教学的思想和目标来说求递推数列的通项公式应该注重通法即用数学归纳法的思想探求数列的通项公式如果递推公式的比较特殊用数
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2011 年 3 月18 日
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叠加 叠乘迭代递推代数转化 ——几类常见递推数列的教学随笔 436032 湖北省鄂州市葛店高级中学 廖传尧已知数列的递推关系式求数列的通项公式的方法大约分为两类:一类是根据前几项的特点归纳猜想出a的表达式然后用数学归纳法证明另一类是将已知递推关系用代数法迭代法换元法或是转化为基本数列(等差或等比)的方法求通项.第
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