《隐私和隐私权》教学反思本节课我认为较成功的地方有运用多种手段多种形式让学生去参与避免枯燥使学生在愉快的气氛中学习同时很好地挖掘有演讲才能的学生让学生充分展示调动学生的积极性如明辨是非校园论坛争当小法官小小辩论会——是爱是 等活动的创设能够让学生积极地参与整个教学过程从同学和自己的身边去发现和解决一些问题通过教学让学生认清隐私和隐私权树立人格独立观念培养隐私的意识与观念在讲到隐私权的时候对
八年级思想品德课《隐私和隐私权》教学设计天秀中学 洪丽教学目标课程标准知道法律保护公民个人隐私任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私目标情感态度价值观树立人格独立观念知识隐私的涵义和内容澄清隐私即丑事的错误观念保护隐私的意义隐私权的涵义及内容能力能自主地用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例理解保护隐私不排斥正常的社会交往教学重点:隐私的含义隐私权内容教学难点:保护隐私的意义
初中思想品德隐私和隐私权说课稿王惠 各位评委各位老师大家好今天我的说课课题是隐私和隐私权我准备从教材教法学法和教学过程等几个方面来说 一说教材1.本课在教材中的地位和作用 隐私和隐私权是人教版《思想品德》八年级下册第五课隐私受保护中第一框题的内容在此之前通过对第三第四课的学习学生们已经了解了人格尊严权中的几项具体权利如名誉权肖像权和权等方面的知识了解法律对保护公民人格尊严的某些
第六单元:我们的人身权利6.3 保护个人隐私【教学目标】知识与能力1.了解个人隐私权的含义及其重要性掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定2.学会如何维护自己隐私和尊重他人的隐私情感态度与价值观1.明白个人隐私权所包含的内容懂得在现代社会中维护隐私权的重要意义2.懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定懂得如何依法维护自己的隐私权并尊重他人的隐私权不做侵犯他人隐私权的事情【教学重点】了解隐私权包
2015年青海教师招聘初中思想品德《隐私和隐私权》说课稿各位考官大家好今天我的说课内容是《隐私和隐私权》我将从教材教学目标教法学法重难点教学过程等几个方面来进行分析一说教材首先谈一谈我对教材的理解《隐私和隐私权》是人教版初中思想品德八年级下册第二单元第五课的第一框题它包括隐私隐私权的含义及内容两个模块的知识本课在本单元起着承上启下的重要作用它是在学生已经了解了人格尊严权及其他权利的基础上的进一步深
2015年安徽教师招聘面试:初中思想品德隐私和隐私权说课稿从教材教法学法和教学过程等几个方面来说一说教材1.本课在教材中的地位和作用隐私和隐私权是人教版《思想品德》八年级下册第五课隐私受保护中的内容在此之前通过对第三第四课的学习学生们已经了解了人格尊严权中的几项具体权利如名誉权肖像权和权等了解法律对保护公民人格尊严的某些规定懂得如何运用法律维护自己和他人的人格尊严通过隐私和隐私权这个知识点的学
初二政治《隐私和隐私权》教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:政治2课时:13学生课前准备:课前预习了解完成课后习题教学课题《隐私和隐私权》是八年级《思想品德》下册第五课《隐私权受保护》中第一框题的内容在此之前学生们已经学习了肖像权名誉权和权等人格尊严方面的知识了解法律对保护公民人格尊严某些方面的规定懂得了如何运用法律维护自己和他人的人格尊严权利通过本
《隐私和隐私权》公开课教案授课内容:思想品德八年级下第二单元第五课第一框《隐私和隐私权》【教学目的要求】通过案例帮助学生了解隐私的内涵懂得保护隐私必要性引导学生发现和解决身边的一些问题提高分析能力处理问题的能力和社会生活能力【教学重难点】正确认识隐私和隐私权懂得如何尊重和维护隐私权第一框 隐私和隐私权(板书)一人人有隐私(板书)【导入】:分析P46小红的例子导出隐私 一词进而追问:什么是隐私即——
八年级思想品德下册第五课第二框《 尊重和维护隐私权》教学设计授课班级:十二中初二(1)班 授课教师:永安六中 陈 伟 授课时间:2014年3月28日【对应的课标内容】我与他人的关系中的权利与义务部分:法律保护公民个人隐私任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私能够自觉地尊重别人的
隐私和隐私权 教案教学目标:1通过教学要求学生懂得隐私的内涵隐私权的内容及澄清隐私即丑事的错误观念2要求学生通过学习能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例初步形成一些保护个人隐私的技能3让学生树立人格独立观念具有隐私意识培养尊重他人隐私的信誉感责任感教学重点:隐私的内涵教学难点:隐私权的概述教学方法:讲授讨论分析归纳教学过程:一导入新课随着社会文明的不断推进个人权利与人身尊严越
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