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谢谢大家成为最杰出的自己 开学第一课课后记不足没有让大家提前预习互动的手段单一 小组内和小组间间的合作还不够 交流冲撞中提炼总结出的公理或结论的东西不太突出或少了点 收获 体验到了老师们的智慧看到了老师们的潜能(思辩精辟的语言自信开放) 知道了学校管理的主要意义首先在于要为老师们智慧力量的释放创造有效的运行机制提供成长的条件学习专家老师们广博的知识研究坚持的毅力虚怀若谷的谦虚态度大家应
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《为自己出色工作》读后感每个人都有不同的工作轨迹有的人成为里的核心员工实现了自己的价值有的人一直碌碌无为有些人牢骚满腹总认为与众不同而到头来仍一无所获在读《为自己出色工作》这本书之前我也曾认为工作是为了我上班是为了挣点工资按部就班的工作只要对得起自己领的一千多元钱就可以了《为自己出色工作》通过提出工作是剧场你才是主角引起我的反思并对这个观点进行了深刻细致思索 通过这本书我觉得今后要正确看待
量 出 自 己贾 晓 静斗门街道中心学校量出自己又一次站在这里同各位经验丰富的班主任来分享当班主任的经验我诚惶诚恐但同时我也庆幸能又一次有了学习的机会这次我想介绍一下我在班级管理方面实行的一个机制其实班级管理就是让学生能积极向上有竞争意识有集体荣誉感能养成良好的各种习惯因此我在班里实行了量化管理可能很多老师也都做过类似的事情但我觉得在我以前的班里实行的量化管理效果还不错所以拿来同大家分享一下
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張肇智校長為自己出發──親子教育講座 1000 40 1000 30 1000 20 1000 10________計 5000請由上往下一一念出左方各個數字並把它們相加起來合計應該是五000吧如此簡單的問題居然會失誤觀察上的陷阱觀察上的陷阱觀察上的盲點觀察上的盲點常識上的盲點常識上的盲點盲點與陷阱盲點與
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層張肇智校長為自己出發──親子教育講座 1000 40 1000 30 1000 20 1000 10________計 5000請由上往下一一念出左方各個數字並把它們相加起來合計應該是五000吧如此簡單的問題居然會失誤觀察上的陷阱觀察上的陷阱
别为难自己 别辜负自己 别勉强自己生命中你会不断的遇见一些人也会不停的和一些人说再见从陌生到熟悉从熟悉再回陌生从臭味相投到分道扬镳从相见恨晚到不如不见当回首人生的那些酸苦你会回味出一种坚强当你学会放手的时候你会发现你已经拥有有些人不值得你掏心掏肺有些事无须一直铭刻于记忆别等到无能为力才选择顺其自然莫因为心无所恃才被迫随遇而安有些人与事是你必须要路过的驿站好坏成败聚散爱恨都无所谓它只是帮你尝遍人生百
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