鱼左右结构字的书写要领
写字教学指导课教学目的:1.使学生掌握撇和捺这两种基本笔画的书写方法包括起笔收笔2.写好带有这两种基本笔画的字八入大天等注意生字中撇捺的写法3让学生在写字过程中感受文字的形体美激发学生写字的兴趣4培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯教学重难点学生能掌握好撇和捺这两种基本笔画的书写方法教学准备:有田字格的小黑板优秀作品教学过程:一导入新课1.检查坐姿 齐 背写字歌:身作正脚放平拿起笔来头稍
语文学科目标定位:培养学生爱好读书的兴趣;具备听说读写的能力;写得一手好字 ;1一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:1、用力大,写得重,划破本子。2、写错不易擦,拉拉抹抹。3、字体过大或过小。4、钢笔粗细不合适,双姿不正确。5、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。6、追求速度,没有质量。7、笔画缺乏应有的形态,没有美感。2二、写字教学的要求和学段训练重点:1、中小学写字教学总要求: 要使学生会写铅笔
15913点 :如同人的眼睛体现精神要有行笔过程不可笔尖一着纸就收笔竖钩:钩的尖角约为45度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读写任务写作指导解决问题型:(在日常生活中我们会经常碰到这样或那样的问题在讨论这些问题时我们经常会分析它的原因或可能会造成的严重后果在上述分析讨论的基础上最终提出解决问题的方法)How to organize our articles Reading and summary Read the passage and try
Lead in连接词过渡词:first second finally and besides also but however whats more… Determine what to write Think out the key words Make sentences Edit Check Copy 书信电子邮件的写作是高考中出现频率最高的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人物描写之 外貌描写第一招:要有一定的顺序 一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子.先写全身再写局部局部描写时按照从上到下的顺序一身( )的绒毛一对( )的( )加上( )凑成了(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你认识谁123456788人物描写之 给人物画像七年级下作文指导第一单元 JUNYUSIU1王梅女20岁身高1.6米左右体形偏胖方脸型眉毛粗黑双眼皮高鼻梁薄嘴唇牙齿不太整齐肤色白晰曾摔倒受过伤头顶右侧留下一处约20CM左右的伤疤2麦换娣女67岁身高1.5米左右神志有时不清穿灰的确凉中式衬衫黑裤子灯芯绒圆口布鞋耳聋牙
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