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  雷锋精神在今天乔明公 (国际教育学院 纺织101班）解读雷锋我们必须回到雷锋生活的时代雷锋生活的时代具有两个鲜明的社会特征一是以阶级斗争为纲二是处于计划经济时代在阶级斗争为纲的环境里人都生活在一种无形的强制之下基本上都变成了驯顺工具阶级斗争为纲加上计划经济大多数人都处于一切行动听指挥的状态无偿是主流有偿是顺其自然根本不敢去求偿总体上说那个时代的人基本上都丧失了主体性只有强制而没有自愿只有服从而

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  让雷锋精神永存我心敬爱的老师亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是：《让雷锋精神永存我心》他没有高大的身材却受世人的仰慕他没有漫长的人生却用短暂的生命留下永恒的精神他用最平凡的行动铭刻不朽的青春他只是一名普通的解放军战士他做好事不留名谦虚地笑着：举手之劳他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔雷锋一个熟悉而响亮的名字雷锋一位平凡但却伟大的战士在春回大地万物复苏的三月春风是彩色的染黄了迎春花漂白了柳絮描青

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  让 雷 锋 精 神 吐 艳 芬 芳雷锋一个多么光辉的名字他的名字和一个时代融合在了一起水库劳动雨夜送大嫂我们一个个耳熟能详的小故事无一不震撼我们的心灵时代在发展雷锋精神在传承在校园中我看到了六年如一日4个背残疾同学上学的巨鹿县薄庄小学五年级的胡晓威勒秋业等同学幼小蹒跚的身影在社会我看到了杭州钢铁十几年坚持不懈义务修车的钱志坤师傅在家庭我听到了落日余晖下陪奶奶散步的四川德阳红星小学五(2)

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  弘扬雷锋精神共创和谐校园 ————浦公管1102班有一个名字很普通但我们从小就知道要做个像他那样的人有一个名字很普通但一说出来就代表着一种精神这个名字就是——雷锋这种精神就是——雷锋精神雷锋精神的实质是全心全意为人民服务为了人民的事业无私奉献今天的我们要继承和发扬雷锋精神共同创建我们美好校园要学习雷锋

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  弘扬雷锋精神 创建和谐校园3月5日 雷锋纪念日的来历1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题