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恒成立问题中含参范围的求解策略周云才数学中含参数的恒成立问题几乎覆盖了函数不等式三角数列几何等高中数学的所有知识点涉及到一些重要的数学思想方法归纳总结这类问题的求解策略不但可以让学生形成良好的数学思想而且对提高学生分析问题和解决问题的能力是很有帮助的下面就几种常见的求解策略总结如下供大家参考一分离参数——最值化对于某些恒成立问题可将其中的参数分离出来将原问题转化为(或)在给定区间上恒成立(或
巧用导数解参数问题的八种策略 张红娟2012.10.18学习收获 现以近几年的高考题为例探讨一下用导数求参数范围的几种常见题型及求解策略策略一:分离变量法所谓分离变量法是通过将两个变量构成的不等式(方程)变形到不等号(等号)两端使两端变量各自相同解决有关不等式恒成立不等式存在(有)解和方程有解中参数取值范
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第 - 2 - 页 \* MERGEFORMAT- 1 - 参数范围问题主讲教师:周沛耕 全国著名数学特级教师考查方向讨论方式分离参数,化为函数最值用图形帮助思考,转化方式通过求不等式(或不等式组)的解集求参数范围金题精讲题一:对于,都有,求x的取值范围.题二:存在t∈(),使得cos2t = a (cost?sint),求a的取值范围.题三:命题P:函数f (x) = x 3+ax2+ax
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