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六年级数学上册(RJ)教学课件第4课时 分 数混 合 运 算 第 3 单元 分数除法计算。一、复习准备(1)(9+11)×6(2)75+20÷5 =120 =79(3)100-10×4(4)80÷(60-40)=60 =4二、自主探究每次吃半片,每天吃3次。这盒药共12片,可以吃几天?3(1) 信息提取二、自主探究(2) 思路分析,列式计算也可以用综合算式表示以上过程,自己试着计算一下。12÷(×
第4课时 分 数混 合 运 算 第 3 单元 分数除法计算。一、复习准备(1)(9+11)×6(2)75+20÷5 =120 =79(3)100-10×4(4)80÷(60-40)=60 =4二、自主探究每次吃半片,每天吃3次。这盒药共12片,可以吃几天?3(1) 信息提取二、自主探究(2) 思路分析,列式计算也可以用综合算式表示以上过程,自己试着计算一下。12÷(×3)=12÷=812 12÷÷
更多请号:更多请号:第 3单元 分数除法第4课时 分数混合运算【教学内容】教材第33页例3【教学目标】1.掌握分数四则运算的运算顺序2.正确计算分数四则运算提高计算能力3.培养学生的迁移类推能力【教学重难点】重点:掌握分数四则运算的运算顺序难点:正确地计算分数四则运算【导学过程】一复习准备1.出示下面的计算题(1)(911)×
第 3单元 分数除法第4课时分数混合运算【教学内容】教材第33页例3。【教学目标】1掌握分数四则运算的运算顺序。2正确计算分数四则运算,提高计算能力。3培养学生的迁移类推能力。【教学重难点】重点:掌握分数四则运算的运算顺序。难点:正确地计算分数四则运算。【导学过程】一、复习准备1出示下面的计算题。(1)(9+11)×6 (2)75+20÷5(3)100-10×4(4)80÷(60-40
六年级上册教案 第 3单元 分数除法第4课时分数混合运算【教学内容】教材第33页例3。【教学目标】1掌握分数四则运算的运算顺序。2正确计算分数四则运算,提高计算能力。3培养学生的迁移类推能力。【教学重难点】重点:掌握分数四则运算的运算顺序。难点:正确地计算分数四则运算。【导学过程】一、复习准备1出示下面的计算题。(1)(9+11)×6 (2)75+20÷5(3)100-10×4(4)80
第 3单元 分数除法第4课时分数混合运算【教学内容】教材第33页例3。【教学目标】1掌握分数四则运算的运算顺序。2正确计算分数四则运算,提高计算能力。3培养学生的迁移类推能力。【教学重难点】重点:掌握分数四则运算的运算顺序。难点:正确地计算分数四则运算。【导学过程】一、复习准备1出示下面的计算题。(1)(9+11)×6 (2)75+20÷5(3)100-10×4(4)80÷(60-40
第三单元 分数除法第4课时 分数乘除混合运算【教学内容】教科书第36页例5试一试练习九第1012题及思考题【教学目标】1.知识与技能:运用分数乘除法的计算方法解决分数连除分数乘除混合的运算 2.过程与方法:引导学生积极参与数学活动提高计算能力培养认真仔细的习惯 3.情感态度:通过相互交流相互评价培养学生的分析判断推理能力和反思意识【重点难点】重点:用方程的方法难点:解决分数除法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第 4 课时 分数乘除混合运算 第 三 单元 分数除法==31116==32832直接写得数= 分数除以分数也可以用被除数乘除数的倒数来计算吗先试着算
第4课时 分数乘除混合运算 第 三 单元分数除法==直接写得数=? 分数除以分数也可以用被除数乘除数的倒数来计算吗?先试着算一算,看结果是否相同。()()=× =(个)4721分数除以整数等于分数乘整数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 ==(1)==(2)计算。练一练5311032练一练解方程练一练解方程先计算,再分别把商与被除数比一比,你能
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