前言 数据结构是计算机课程的一门重要的基础课它的教学要求大致有三个重要方面:其一就是让学生学会分析研究计算机加工的数据对象的特性以便为数据选择适当的物理结构和逻辑结构其二根据结构选择适当的算法并初步掌握算法的时间分析和空间分析其三学习复杂的程序设计 基于以上的三点要求我在编写这本实验指导书时也在整本书中贯穿这样的中心思想:让读者通过数据结构的实验课理论结合实践达到这三点要求读者在使用这
《数据结构》是计算机学科的核心专业基础课程是计算机程序设计的重要理论和实践基础本课程讨论了软件设计中经常遇到的线性表堆栈队列串数组树和二叉树图等典型数据结构的逻辑结构存储结构和操作的实现方法以及递归算法设计方法和各种典型排序和查找算法的设计方法《数据结构》课程是一门理论和实践相结合的课程一考试内容:第1章 绪论 基本内容:1.掌握数据结构的基本概念2.理解数据类型和抽象数据类型的概念3.理
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一数据结构课程设计要求 1.学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案认真主动完成课设的要求有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通 2.学生要发挥自主学习的能力充分利用时间安排好课设的时间计划并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况 二数据结构课程设计题目1.?运动会分数统计(限1 人完成) 任务:参加运动会有n个学校学校编号为1……n比赛分成m个男子项目和w个女子项目项目编号为男
59202352.地址计算由于多维数组在内存中排列成一个线性序列因此若知道第一个元素的内存地址如何求得其他元素的内存地址我们可以将它们的地址排列看成是一个等差数列假设每个元素占l个字节元素aij 的存储地址应为第一个元素的地址加上排在aij 前面的元素所占用的单元数而aij 的前面有i行(0i-1)共i×n个元素而本行前面又有j个元素故aij的前面一共有i×nj个元素设a00的内存地址为LOC(
清华大学计算机科学与技术系数据结构课程各章的重点及要点本文中列出数据结构各章教学中的重点与难点包括数组链接表栈与队列递归与广义表树与森林集合与搜索结构图与网络结构以及索引与散列结构第一章 数据结构基本概念1基本概念:理解什么是数据数据对象数据元素数据结构数据的逻辑结构与物理结构数据结构的抽象层次2面向对象概念:理解什么是数据类型抽象数据类型数据抽象和信息隐蔽原则了解什么是面向对象要点:?抽象数据类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级离散数学是计算机学科的重要数学基础课之一离散数学是以离散(即非连续)对象的数量和空间关系为研究内容的数学若干个分支的总称包括数理逻辑近世代数古典概率组合学图论集合论数论自动机和形式语言可计算性和可判定性离散几何等18世纪以前 数学基本上是研究离散对象的数量和空间关系的科学之后因天文学物理学的发展如行星轨道牛顿三大力学定律等研究
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 算法2.1 算法的两要素 2.2 算法的特征 2.3 算法的表示 2.4 常用算法 2.5 算法的设计要求 2.6 算法的复杂度分析解决问题一般步骤实际问题--〉模型--〉算法--〉程序--〉结果解决问题的核心 -- 算
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