主备人:马红丽 审核人: 上课时间:集体备课批注栏课题:《奇妙的克隆》第二课时学习目标:能自行根据上节课所学内容梳理本文的相关知识体会说明文语言运用的准确与生动的特点培养严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神学习重难点:1.重点:能自行根据上节课所学内容梳理本文的相关知识2.难点:体会说明文语言运用的准确与生动的特点学习过程:预习案根据问题梳理课文内容说明对象?说
奇 妙 的 克 隆(生版)班级: : 小组: 评价结果 编写人 李小燕 备课组长 陈平 行政审查 第 课时 累计 课时 学习目标1培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神2进一步了解说明顺序和说明方法3进一步培养学生收集筛选利用资
奇妙的克隆——导学案主撰稿人:姚凌芳??审核:初二语文组【学习目标】1??整体感知课文内容了解有关克隆的科学知识和研究动态2??理清说明思路掌握说明顺序了解说明方法3??揣摩语言体会说明文的科学性4??培养严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神【学习重点】了解克隆的科学知识理清本文的说明顺序把握本文所运用的说明方法【学习难点】对克隆问题引发的伦理道德法律问题的认识导语设计 《西游记》里的孙悟空
凤州中学八年级语文导学案 成员:略 主备人:邢长安 审核:学生: 班级: 使用时间: 【课题】《奇妙的克隆》【学习目标】: 1进一步了解说明顺序和说明方法2培养严谨态度和勇于创新的科学精神3培养搜集信息筛选信息的习惯【学习重点难点】:进一步了解说明顺序说明方法和说明文的语言【知识链接】1走进谈家桢1909年出生于浙江省宁波市
《奇妙的克隆》导学案年级: 八年级 科目: 语文 执笔人:李肖肖 审核人:初二语文教研组备课时间:12月10日学习目标:1 培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神2 进一步了解说明顺序和说明方法3 进一步培养学生收集筛选利用的学习能力学法导航:复习探究:(1)为了说明克隆是什么运用了哪些说明方法在文中找出 (2)克隆鲫鱼出世前后一节的说明顺序是什么
《奇妙的克隆》导学案 学习目标:1进一步了解说明顺序和说明方法(重点)2进一步培养学生收集筛选利用的学习能力(难点)3培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神(重点)知识链接: 1走进谈家桢1909年出生于浙江省宁波市中国遗传学家中国科学院生物学部委员是我国遗传学发展的奠基人之一获得首届上海市教育功臣的殊荣1934年赴美加利福尼亚理工学院摩尔根实验室深造跟从多布然斯教授从事
奇妙的克隆 第一课时1初感课文扫清文字障碍(会读会写会解释把加下划线的词解释在下面空白处)细菌 匍匐 青霉素 蛋白酶 一分为二 繁衍 癌症胚胎 鲫鱼 囊胚 孵化 蟾蜍 免疫 茎 哺乳 两栖 膝盖 相安无事 脊椎 开辟 晡乳 性腺 诞生 难能可贵 潜在 胰岛素 分泌
白璧镇一中课时教案 执笔教师 所教班级 总第 课时课题 《奇妙的克隆》 第 1 课时日期教学目标1?培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神 2?进一步了解说明顺序和说明方法 ?3?进一步培养学生收集筛选利用的学习能力教具准备教学重点? 通过竞赛了解课文内容在此基础上利用收集的有关
曲周县第三中学导学案八年级语文 课题:奇妙的克隆 一课时 授课人_____上课时间__年___月___日 __年级__班 姓 名_____学习目标 1掌握囊蟾蜍两栖鳞片胚胎脊椎繁衍相安无事鲫鱼等字的读音字形正确识记多音字切畜栖形近字濒频泌沁蟾瞻学会运用繁衍 相安无事 悲喜交集 拍案叫绝 难能可贵2整体感知课文内容会表述什么克隆自学备
.第十七课 《奇妙的克隆》第二课时教案 [教材分析] 本文用四个小标题开头先写克隆的含义接着写克隆实验再写克隆的发展最后写克隆对于人类的益处和人类对克隆的思考行文脉络清楚说明事物步步催进既向我们介绍了关于克隆的科学知识也让我们体会到科学家们严谨求实锲而不舍的态度和精神提醒人们树立正确的科学观全面看待科技的发展实现科学精神和人文精神的统一[学习目标] 1.培养学生严谨求实的科学态度和
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