初中数学教学论文一 体验学习的认识??? 体验是指通过实践来认识周围的事物是人类的一 种心理感受是带有主观经验和感情色彩的认识与个人的经历有着密切的关系数学学习中的体验是指学生个体在数学活动中通过行为认知和情感的参与获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度因此体验具有以下特点:???? 1体验是对学习个体的重视包括个体的各种生活经验独特的思维方式和情感态度因为真正有价值的学习是以学生个体经验为基础
浅谈初中生代数学习20071115033 数学院 07(1) 杨明指导教师:李伟军摘要:代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数的概念及其运算法则抽象化和公式化学生在学习的时候会产生一些困难特别的初一学生刚刚接触代数对代数的了解有一定的困难在这里就初中代数的特点和学生学习代数谈谈自己的看法关键词:初中代数概念代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数
初中数学教学论文 —如何运用激励手段提高中学生数学学习效率 摘要:一位优秀的教师懂得如何去激励学生调动学生的积极性主动性提高学生的学习效率本文研究在初中数学教育中运用激励手段激发鼓励调动学生的积极性主动性和创造性提高学生数学学习效率从而达到教学目的 关键词:激励 兴趣 中学数学 学习效率 哈佛大学教授威廉詹姆士研究发现:一个人要是没有受到激励仅能发挥
浅谈初中生代数学习徐国喜摘要:代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数的概念及其运算法则抽象化和公式化学生在学习的时候会产生一些困难特别的初一学生刚刚接触代数对代数的了解有一定的困难在这里就初中代数的特点和学生学习代数谈谈自己的看法关键词:初中代数概念代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数的概念及其运算法则抽象化和公式化初中一年级刚接触代数时学生要经历
初中数学教学论文:走进生活 感悟数学赵虎中学 赵金桐??? 数学是对现实世界的一种思考描述刻画解释理解其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律为社会的进步与人类的发展服务数学是一个非常美的领域这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的??? 一对数学的重新认识??? 一提到数学这个词大家都觉得只是题是数字学生学数学只要做题就行了而在使用新教材的过程中我逐步体会到了数学它本身不
初中数学教学论文一 体验学习的认识??? 体验是指通过实践来认识周围的事物是人类的一 种心理感受是带有主观经验和感情色彩的认识与个人的经历有着密切的关系数学学习中的体验是指学生个体在数学活动中通过行为认知和情感的参与获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度因此体验具有以下特点:???? 1体验是对学习个体的重视包括个体的各种生活经验独特的思维方式和情感态度因为真正有价值的学习是以学生个体经验
浅谈初中生代数学习摘要:代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数的概念及其运算法则抽象化和公式化学生在学习的时候会产生一些困难特别的初一学生刚刚接触代数对代数的了解有一定的困难在这里就初中代数的特点和学生学习代数谈谈自己的看法关键词:初中代数概念代数知识是在算术知识的基础上发展起来的其特点是用字母表示数使数的概念及其运算法则抽象化和公式化初中一年级刚接触代数时学生要经历由算术
初中数学教学论文 生活离不开数学 数学离不开生活数学知识源于生活而最终服务于生活如果数学教中教师只为了教而教 把知识生硬地教给学生而对于学生来说他们就会越来越感到数学是枯燥的是冷冰冰的学习数学只是为了完成学习任务进行数学考试这样的教学欠缺了鲜活有趣的具有 现实意义 的问题使数学与生活脱节了 失去了学习数学的重要意义学生也会失去学习的兴趣因此在教学活动中如何拉近数学与生活的关系让学生感受到
初中数学教学论文:学生数学自主学习能力的培养??学生自主学习是一种自律学习是一种主动学习因为每一个学生都是一个独立的人学习是学生自己的事情这是教师不能代替也是代替不了的教师只是起指导作用每一个学生都有一种独立的要求除有特殊原因外都有相当强的独立学习能力现行教学改革要求改变单纯接受式学习讲究从一刀切教学向个体差异的教学转变强调发现学习探究学习研究学习自主学习显得更加重要正因为如此培养学生自主学习
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