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  《升国旗》片段赏析创设情境，指导有感情诵读　(教学重点)读句子：五星红旗，我们的国旗。师：(展示国旗)这就是五星红旗。它是什么样子的？生1：它是长方形的，颜色是红的，上面有五颗金色的星星。生2：它是长方形的，红红的旗面上有五颗金星，一颗大，四颗小。师：说得对！你觉得这旗怎么样？生1：我觉得它很美丽！生2：我觉得它很好看，很神气。师：你在哪里见过五星红旗呢？生1：在我们学校的升旗仪式上，我见到过

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  多种方法识写生字　　师：小朋友们，我们怎样才能把本课的6个生字记住呢？选择一个你喜欢的字，说一说你是怎样记住这个字的。　　生1：“大”字多一横就是“天”。　　生2：“夫”字不出头也是“天”。　　生3：“人”字加两横也读“天”。　　师：很好，这都是利用熟字记忆生字的方法。　　生4：我在一本书上看到“好好学习，天天向上”几个字，这里面就有“天”。　　师：生字是我们的好朋友，我们在生活中常常遇见它们

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  “闯关”游戏活动，学习生字师：今天，老师接到“喜羊羊”寄来的一个请柬，邀请我们班的小朋友去做客。但是，在去的路上需要闯“三关”才能到达。你们有信心吗？生：(齐声回答)有信心！师：小朋友们，准备好了吗？生：准备好了！师：开始闯关！第一关，猜一猜。孩子们，你们看！老师这有一幅图，你能猜到这是哪两个字吗？(大屏幕出示两张图，一幅图上是一个孩子高高大大，张开双臂，双脚打开。另一幅图是一个孩子矮矮小小，

• 识字第6课《画》课件3.ppt

  画yuǎnkànshānyǒusè 远看山 有色 ， jìntīngshuǐ wúshēng近听水 无声。 chūn qù huā hái zài春去花 还在， rénláiniǎobùjīng 人来鸟 不惊。画远看山有色 ，近听水无声 。春去花还在 ，人来鸟不惊 。huà画 yuǎnkànshānyǒusè 远 看 山 有 色 ， jìntīngshuǐ wúshēng 近听 水无 声 。 ch

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  画 猜一猜两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（手）（风）yuǎnkànshānyǒusèjìntīngshuǐwúshēngchūnqùhuāháizàirén lái niǎo bù jīng远看 山 有 色，近 听 水 无 声。春 去 花 还 在，人来鸟 不惊。山水花鸟yuǎnkànshānyǒusè jìn tīn

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  两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。猜一猜千条线，万条线，落在水里看不见。雨yuǎnkànshānyǒusè 远看山 有色 ， jìntīngshuǐ wúshēng近听水 无声。 chūn qùhuā hái zài 春 去花 还在， rénláiniǎobùjīng 人来 鸟不惊。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。画远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟