我长高了教学目标:1进一步巩固对长度单位的实际感知巩固测量的方法培养学生的动手能力和解决实际问题的能力培养学生互相合作的精神2使学生进一步巩固对统计知识的掌握并通过统计表获得一些有用的信息3培养学生合作交流的意识和能力教学重点:动手测量生活中的物体的长度增强学生的动手能力训练学生的合作精神教学难点: 在教学活动中有效组织和调控学生的实践活动教学准备:实物投影卷尺直尺米尺可以测量身高的体重秤学生记录
填上合适的长度单位一棵大树高13( ) 一本词典厚4( ) 一张床长2( )小明身高125( ) 一支粉笔长7 ( ) 黑板的长约3( )
我 长 高 了教学内容:实践活动课 我长高了教学目标:(1)在活动中学生进一步巩固对厘米米的认识(2)学生掌握正确的量物体长度的方法会进行简单的测量活动初步形成对周围一些事物的量化概念(3)在活动中培养学生的合作精神渗透简单的统计思想检测B教学重点:让学生掌握正确的量物体的方法会进行简单的测量活动 HYPERLINK t _blank 教学难点:让学生在活动中渗透简单的统计思
我长高了我们都来量窗户宽度1米30厘米身高1米20厘米检测A填上合适的长度单位一棵大树高13( ) 一本词典厚4( ) 一张床长2( )小明身高125( )
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单 元主 题Unit 5 Lets eat课题Unit 5 Lets eat第二课时授 课教 师王夏莲教学目标: 1.能够听说认读单词:egg breadjuice milk2.能听懂会说句型:Im hungry Have some .听懂有关进餐的几个指令并按指令做动作教学重点:三会单词:egg breadjuice milk 教学难点:1.听懂有关进餐的几个指令并按指令做动作2.
第四单元第二课时列竖式计算并验算 419586= 683279= 93889= 365461= 选择下面关于576284的说法正确的是( )a.它们的和比1000大一些 b.它们的和比700小一些c.它们的和一定不到900两个三位数相加和是( )位数a.三 b. 四 c.三或四最大的两位数与最小的三位数相加结果等于( )A. 199 b. 1 c .10093
第3课时教学内容:千米和吨分数小数的复习及第112113页部分练习 教学目标: 1整理复习千米与吨的知识了解这是两个比较大的单位 2整理与复习分数的一些知识进一步认识分数的意义3整理与复习小数的一些知识进一步认识小数的意义 教学过程: 一千米和吨: 1千米:这学期我们认识了两个单位:千米和吨谁来说说与它们相关的知识 千米是一个长度单位其他的长度单位还有米分米厘米毫米其他长度单位相邻之间的进率是10
人教版二年级上册第三单元《角的初步认识》说课稿四小南校区 耿代坤一.说教材1说课内容:人教版小学数学第三册P38-39页《角的初步认识》2教材分析:《角的初步认识》是学生在已经认识长方形正方形和三角形的基础上接触到的一个抽象的图形概念教材通过主题图校园一角引导学生从观察实物开始逐步抽象再通过让学生实际操作如找一找剪一剪折一折画一画等活动加深学生对角的认识并掌握角的基本特征为学生今后进一步学习长方
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