单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识1.把下面的数化成分数8__32=__( )( )0.5=___( )( )213=___1( )3复习2632.观察找规律吞—吴 杏—呆 士—干自主探索先计算再观察看看有什么规律38×38715×1575×15112×12自学课本24页乘积是1的两个数互为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级向身边的榜样学习认识他们追赶他们稳扎稳打抓质量计算并总结规律乘积为1两个数互为倒数倒数的认识判断正误 与 的乘积为1所以和 互为倒数判断正误所以 互为倒数因为判断正误因为所以 互为倒数判断正误 与 的乘积为1所以和 是倒数乘积为1两个数互为倒数倒数应为两个数乘积是1要记住单独一数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识 陕西省旬阳县构元中心校:杨群艳你能找出乘积是1的两个数吗 观察每一对数字你发现了什么乘积是1的两个数互为倒数两个数的分子和分母交换了位置 像这样的每组数都有什么特点呢说出下列各数的倒数 的倒数是( ) ⑴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目的:理解倒数的意义掌握求倒数的方法培养观察概括和用所学知识解决问题的能力渗透事物相联系的辩证思想教学重点:理解倒数的意义掌握求倒数的方法教学难点:运用所学知识解决相关问题倒数的认识2725×5645×2710×112 545×口算:2935×和你的同位互相交流一下.你还能列举乘积是1的两个数吗1111观察这几个算式你有什
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识六年级上册 教学目标1 . 理解倒数的意义掌握求倒数的方法并能较熟练地写出一个数的倒数2 . 会求倒数培养同学们阅读理解的能力提高同学们观察比较抽象概括以及合作学习口头表达的能力 3 . 培养同学们观察概括的能力激发同学们的学习兴趣1.把下面的数化成分数8__32=__( )( )0.5=__
教学内容:教科书第24页的内容学情分析:倒数的认识是在学习了分数乘法的基础上教学的主要为后面学习分数除法做准备因为一个数除以分数的计算方法归结为乘这个数的倒数教学目标:1使学生通过探究活动理解倒数的意义 掌握求倒数的方法 2培养学生观察归纳推理和概括的能力教学重难点: 1理解倒数的意义
六年级数学《倒数的认识》教案 教学内容:课本第28-29页内容教学目标:1通过计算观察分析与推理的过程理解倒数的意义2掌握求一个数倒数的方法能熟练地找出一个数的倒数3培养学生观察比较抽象概括能力重点:理解倒数的意义掌握求一个数倒数的方法教学过程:一情境导入:中华文化博大精深汉字是其中之一有些汉字特别有趣如呆上面是口下面是木把它上下颠倒就变成了杏再如吴字上下颠倒就变成了吞等等这是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识把下列整数改写成分母是1的假分数6=10=1=25=9=200=36=7=202= 16 136 17 19 1200 11 110 1202 125清代的北京有个酒楼叫天然居一次乾隆皇帝到那儿吃饭触景生情以酒楼为题写了对联上联就是这句: 故事会客上天然居居然天上客 人过大佛寺寺佛大过人 大学士纪晓岚从大佛寺经过对出
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式倒数的认识7253试着写出 的倒数3553分子分母调换位置7227分子分母调换位置 求一个数(0除外)的倒数只要把这个数的分子分母交换位置就可以了这些数怎样求倒数呢动脑筋122310.411123752 整数带分数小数都化成真分数或假分数形式再把分子分母调换位置填一填47×( )( )1×( )( )1935×(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识苏教版六年级数学上册 5 12 7 8 12 5 8 7××××4521145211606041411111先算一算观察每一道算式说说你
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