第1讲 重力 弹力 摩擦力 考点 1 弹力的分析与计算【典例透析1】如图所示轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M=10kg的物体∠ACB=30° g取10ms2求:(1)轻绳AC段的张力FAC的大小(2)横梁BC对C端的支持力大小及方向【互动探究】若图中横梁BC换为水平轻杆且B端用铰链固定在竖直墙上轻绳AD拴接在C端如图所示求:(1)轻绳AC段的张力TAC的大小
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第一章 力【知识内容及高考要求】1(B)力是物体间的相互作用是物体发生形变和物体运动状态变化的原因力是矢量力的合成与分解2(B)力矩3(B)重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力重心4(B)形变和弹力胡克定律5(B)静摩擦最大静摩擦力滑动摩擦动摩擦因数6(B)牛顿第三定律7(B)物体受力分析受力图8(B)已知作用力共点时物体的平衡说明:(1)关于力的合成与分解在计算方面只要求会用直角三
必修1 第2章 第1讲(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订)一选择题1.为了测量AB两物体之间的滑动摩擦力某同学设计了如图所示四个实验方案.在实验操作过程中当测力计读数稳定时认为其读数即为滑动摩擦力的大小则测力计测得的滑动摩擦力最准确的方案是( )解析: A与B选项很难保证物体A匀速运动D选项中测力计示数为F与摩擦力的合力选C.答案: C2.探究弹力和弹簧伸长的关系时在弹性限度内悬挂1
相互三角形质量分布名称项目 大小: <Ff≤Ffm方向:与受力物体相对运动趋势的方向 .0弹力球与面接触的弹力3.(2011·田家炳实验中学模拟)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如右图所示的操作将一个长方体木块放在水平桌面上然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测表中是她记录的实验数据.木块的重力为 N根据表格中的数据回答下列问
高清视频学案 2 / NUMS2地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 力、重力、弹力、摩擦力授课内容:例1、?一根长2m,重为G的不均匀直棒AB,用两根细绳水平悬挂在天花板上,如图所示,求直棒重心的位置。 ?例2、如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左
弹力 重力 摩擦力一选择题1 中华牌月球车装有六个车轮车轮上刻有螺旋形花纹是为了【 】A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压力 D.减小压力2小敏在观赏2010年世乒赛时对乒乓球和球拍产生了下列四种想法其中正确的是【 】 A.乒乓球在空中飞行时没有惯性 B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 D.接触时乒乓
重力和弹力力1定义:力是物体对物体的 力离不开物体而存在2力的基本特征 力的物质性 (2)力的相互性 (3)力的矢量性 (4)力的独立性 3力的作用效果:4施力物体与受力物体例1下列说法中正确的是( )A 竖直向上抛出的物体物体竖直上升是因为受了一个竖直向上的升力作用B 放在斜面上的物体会沿斜面下滑是
私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核: 学员编号: 年 级:高三 课 时 数:3课时 学员: 辅导科目: 物理 学科教师:张学禹授课主题重力 弹力 摩擦力教
考点18:弹力 重力 摩擦力一选择题1.如图所示利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时使测力计内弹簧伸长的力是 【 】A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力2.如图所示的四个实例中目的是为了增大摩擦的是A给自行车加润滑油 B自行车脚踏板上的花纹C.给木箱装上轮子 D.磁悬浮列车悬浮行驶3.如图所示
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