第一部分 教学设计基本信息授课内容设计及授课教师年级六年级11064037实习学校北票市第三小学授课时间授课班级六年三班授课人数授课类型新授课单元课时数本课时顺次实习学校指导教师王鑫职称小高教龄14年指导思想一定要结合教学内容教材分析(一)教材选择依据(二)教材所属单元的地位与作用(三)本课内容在所属单元的地位与作用(四)完成本教学内容学生应该具备的能力(五)本课内容对场地器材的要求(
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2012年2010级学生毕业设计要求与安排机电系2010级学生毕业设计初定于2012年9月17日(1阶段第3周)开始12月2日(2阶段第3周末)结束现将相关事宜通报各位:???一毕业设计原则意见1转系的学生仍在本系进行毕业设计2每个课题不超过5名学生原则上为4人3第一次带毕业设计的教师所带学生不超过2组并由教研室指定1名指导教师进行指导共同完成毕业设计工作教分对半分4每名指导教师所带学生不能超过2
关于指导毕业设计(顶岗实践报告)的注意事项各位老师:2009级毕业在即希望我们大家一起把毕业设计(顶岗实践报告)工作做好注意事项如下:1所以2009级学生均要求完成毕业设计不做毕业论文但是顶岗实习的学生可以完成顶岗实践报告代替毕业设计凡是做顶岗实践报告的学生可以选择自己的班主任作为指导教师2毕业设计打印格式在教务处网页的下载专区或者工程学院的QQ群的共享文件或者每位教师的QQ邮箱里要求所指导的学生
北京工业职业技术学院建筑工程系建筑装饰工程技术专业毕业设计规范一毕业设计主题:设计创意生活二毕业设计总体要求:毕业设计方案要依托虚拟项目或实际项目围绕设计主题设计创意生活进行设计紧贴当今行业的潮流和业主最关心的问题如建筑技术材料革新新材料的运用等方面问题探索和解决体现建筑装饰工程技术类专业学生的社会责任感展示设计创意方案强调其中的概念设计和设计过程的表达及在方案构思中必要的分析性图示与技术指标等三
2009机电一体化专业毕业设计(论文)要求结合毕业设计(论文)指导书的要求特制定毕业设计(论文)任务书如下: 从选题文件中任选一个题目如果为数控零件加工完成以下任务:1完成所选零件的数控加工工艺方案的制定2对所选择的零件进行手工编程(说明编程的思路并对程序做出注释)3采用CADCAM软件完成所选零件的造型并选择合适的加工方法完成该零件的自动编程(必须详细描述选择的加工方法以及加工参数的设定)
毕业设计要求一对指导教师的工作要求1指导教师的任职资格原则上为具有中级以上职称有本专业实践背景的教师并经系毕业设计指导小组审定批准并报学院毕业设计小组办公室备案2初次指导毕业设计的教师上岗前须经过培训3毕业设计教学工作实行指导教师负责制每位指导教师指导学生数原则上不超过10人最多不超过15人4指导教师在课题审批后应编写毕业设计指导书(任务书)发给学生指导书包括目的和作用任务与要求基本内容
毕业设计指导书毕业设计是完成高职教育培养目标所必须的重要教学环节不但是理论技能的综合运用也是工程师思维方式训练的重要过程更是完成学业所必需的毕业设计通过大量的调查研究理论分析设计绘图等进一步提高毕业生综合分析和撰写科技论文的能力是培养学生独立思考和科学工作方法的重要过程通过毕业设计要求学生在指导教师的指导下独立完成所分担的实习内容包括:正确选择方案正确的进行分析计算通过调查研究和毕业设计收集和查阅
三维影视动画设计要求三维动画短片(不少于2分钟可组队但人数不超过3人) 基本设计要求: 1.首先故事创意须自定故事要新颖其次内容健康合理要有一定的故事情节(故事情节好可以达到事半功倍的效果)再次须有角色设计图纸和分镜头设计稿 2.三维建模: a.要求每个模型命名并在文档中说明提交模型列表 b.合理选择建模方法使得模型尽量简单 3.材质贴图渲染过程:
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