单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 ξ25.2 随机事件的概率学习目标1能利用树状图或列表法计算简单的不确定事件发生的概率通过试验加深学生对频率的理解从而正确理解当试验次数较大时试验频率稳定于概率2让学生在试验探究过程中体会数学知识的发生发展以及运算过程体验到数学知识来源于生活也运用于生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级概率与频率 回顾与思考频率与概率的关系在摸牌试验中当试验次数很大时同学们发现了什么结论结论:当试验次数较大时试验频率稳定在相应的理论概率附近因此我们就可以根据这一点来估计某一事件发生的概率取两组相同的牌每组两张两张牌的牌面 数字分别是1和2从每组牌中各摸出一张:(2)如果摸得第一张牌的牌面数字为2呢探究一(1)如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式概率与频率Matlab基础 概率又称几率或然率是反映某种 事件 发生的可能性大小的一种数量指标它介于 0 与 1 之间 概率论是研究随机现象统计规律的一门数学分支学科希望通过本实验的学习能加深对频率和概率等概念的理解和认识并掌握一些概率统计的基本原理问题背景和实验目的随机现象中出现的某个可能结果基本知识 随机试验:满足下列三个条件 试验可以在相同的情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级频率与概率配紫色游戏时间是一个常数但对勤奋者来说是一个变数.用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍. 做一做P1642配紫色游戏小颖为学校联欢会设计了一个配紫色游戏:下面是两个可以自由转动的转盘每个转盘被分成相等的几个扇形.游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘如果转盘A转出了红色转盘B转出了蓝色那么他就赢了因
#
练一练研一研·问题探究更高效研一研研一研·问题探究更高效研一研研一研·问题探究更高效研一研研一研·问题探究更高效研一研研一研·问题探究更高效本课时栏目开关研一研
#
请你分别举出例子予以说明.抽样调查样本 从总体中抽取部分个体进行调查这种调查称为抽样调查其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本(2)每人做30次试验依次记录每次摸得的牌面数字并根据试验结果填写下表:(5)两张牌的牌面数字和等于3的频率是多少180将各组的数据集中起来求出两张牌的牌面数字和等于3的频率它与你的估计相近吗还记得七年级下册做过的掷硬币试验吗
试验次数(n)由定义可得概率P(A)满足:25639 从以上的数据可以看出这类种子的发芽率约为同理可求得2000年2001年和2002年男婴出生的频率分别为:例4.生活中我们经常听到这样的议论:天气预报说昨天降水概率为90结果根本一点雨都没下天气预报也太不准确了学了概率后你能给出解释吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级频率与概率地球明天还会转动吗木柴燃烧能产生热量吗你们中过奖吗射击比赛你能考上吗詹姆斯投篮一次一定投中吗复习回顾 事件的分类在一定条件下一定会发生的事件.在一定条件下一定不会发生的事件.在一定条件下可能发生也可能不发 的事件.确定事件 确定事件和随机事件统称为事件一般用大写字母ABC…表示.必然事件:不可能事件:随机事件
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报