金属的化学性质 习题精选(一)1.下列叙述中属于金属化学性质的是( )A.纯铁是银白色固体 B.铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜C.铜容易传热导电 D.钨有很高的熔点2.镁条在空气中燃烧时可观察到的现象是( )A.发出蓝色火焰 B.发出耀眼白光C.发出黄色火焰 D.剧烈燃烧火星四射3.下列关于金属的说法正确的是( )A.各种金属在常温下都不能与氧
金属的化学性质 习题精选(一)1.下列叙述中属于金属化学性质的是( )A.纯铁是银白色固体B.铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜C.铜容易传热导电D.钨有很高的熔点2.镁条在空气中燃烧时可观察到的现象是( )A.发出蓝色火焰B.发出耀眼白光C.发出黄色火焰D.剧烈燃烧火星四射3.下列关于金属的说法正确的是( )A.各种金属在常温下都不能与氧气反应B.各种金属在高温下都能与氧气反应C.根据
金属的化学性质1金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:RCuCl2RCl2Cu则下列说法错误的是A.该反应是置换反应 B.金属R可能是铝C.金属R活动性比Cu强 D.该反应前后R的化合价发生了改变 2. 锡(sn)是五金之一它的金属活动性顺序位于铁和铜之间则下列反应 不会发生的是Sn(N03)2Zn(N03)2Sn
《金属的化学性质》同步练习1.下列关于金属的叙述中正确的是( )A.所有的金属都是固态的 B.金属具有导电性导热性和延展性 C.活泼的金属或较活泼的金属能与酸反应但不能与碱反应 D.金属元素在自然界中都是以化合态存在的2.地壳里含量最多的金属元素是( )A.氧 B.铝 C.硅 D.铁3.铝在人体中积累可使人慢性中毒世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制铝在下列
金属的化学性质习题课例1、芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应: SiO2 + 2CSi +2CO↑,该反应的基本类型是A.化合反应B.分解反应 C.置换反应D.复分解反应C考点一:置换反应的概念思考:你学过那些反应属于置换反应?例2、下列化合物能由金属与酸发生置换反应直接制取的是( )A.FeCl3B.ZnCl2C.HgCl2D.CuS
化学人教课标版九年级课题2 金属的化学性质习题精选习题精选一一选择题 1.国际互联网上报道:目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血这里的铁是指:( ) A.铁单质 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.三氧化二铁 2.不能防止钢铁锈蚀的措施是( ) A.涂漆 B.涂油 C.涂水 D.涂塑 3.由金属与酸发生置换反应下列物质不能得到的盐是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金属的化学性质1知道铁铝铜等金属与氧气的反应2认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与 金属化合物溶液的置换反应3能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单 的判断4能用置换反应和金属活动性顺序解释一些与日常 生活有关的化学问题课题2 金属的化学性质学习目标 前提测评反应现象化
课题2 金属的化学性质第一课时新街中学:符从康一学习目标:1知道常见金属与氧气的反应2初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应3会判断置换反应二重点:金属与盐酸硫酸的置换反应三难点:用置换反应解释一些化学问题(置换反应得判断)四课前预习认真默看课本P9——P11活动与探究上端的内容勾划出主要基础知识并归纳记录下疑难问题五课题导入六学习目标展示七预习疑难问题展示八深度自学 自学指导(一)1认真默
磐石市第三中学教案 课 题课题2 金属的化学性质 = 1 GB3 ①课 型 新授撰写教师夏云燕授课教师授课日期教学目标知识与能力目 标知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应初步认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应以及与盐溶液的置换反应能用置换反应解释一些与日常生活有关的化
化学必修1——3金属及其化合物检测题一选择题:1在一些高档茶叶点心等食品的包装盒中有一个小袋将小袋打开可看到灰黑色粉末其中有些已变成棕褐色.将灰黑色粉末溶于盐酸取上层清液滴入几滴氯水再滴入K溶液马上出现血红色.以下结论不正确的是( ) A.该灰黑色粉末作抗氧化剂 B.该灰黑色粉末不可食用 C.小袋中原来装有铁粉 D.小袋中原来装有Fe2O32
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