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三位数减三位数退位减法第二课时教学目标:1通过例三的学习是学生掌握被减数中间和末尾都是0的连续退位减法的计算方法2提倡算法多样化激发学生对数学学习的兴趣3培养学生养成认真计算检查的良好学习习惯教学重难点:被减数中间和末尾都是0的连续退位减法教学过程:学前准备口算28-12= 36-18= 25-17= 80-25= 129-26= 287-76= 180-50=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级连续退位减法人教新课标三年级数学上册两辆汽车共有96个座位已经坐了39人从昆明机场到石林需要坐汽车还剩多少个座位348千米从昆明到丽江有517千米大理到丽江有多远呢大理到丽江有多远呢昆明大理丽江 千米517千米0千米348千米 千米 计算时先要把相同数位 从 位算起个位不够减就从 位退 当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数减三位数的连续退位减法三年级数学上册与你分享SMQ从昆明机场到石林参观需乘车去两辆车共有82个座位车上已经坐了34人还剩几个空座位昆明348千米丽江从昆明到丽江有517千米大理517千米0千米348千米昆明大理丽江千米昆明大理丽江千米517千米348千米 5 1 7- 3 4 8 1 7 9..6宋庄果园种的
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三年级数学《三位数减三位数的连续退位减法》导学案课题三位数减三位数的连续退位减法 学习目标掌握连续退位的三位数减法的计算方法会计算连续退位的三位数减法学习重点能熟练地计算连续退位的三位数减法学习难点提高学生笔算能力导学自助(学习准备)独立完成右面练习题:注意书写格式笔算下面各题57-38 58-16 41-35 96-49 自助(独立思考)
三位数减法(连续退位)(人教版数学三年级上册)主备人:刘晓 审核人:学习目标1掌握三位数减三位数的连续退位减法的计算方法并能正确计算掌握估算的基本方法2经历在具体情境中发现问题并借助线段图解决问题的过程渗透数形结合的思想3养成认真计算和检查的好习惯激发对数学学习的兴趣学习内容教科书第22—23页的例1及做一做练习六第1—3题教材解读A读懂教材理清结构认真填写教材有关空白处1教材内容从字面
三位数减三位数连续退位减法练习课 教学内容:教科书P25-26第46题教学目标:1使学生能熟练地正确地计算三位数减三位数退位减法进一步提高计算能力和培养学生的估算能力2增强学生应用数学的意识培养他们解决问题的能力3培养学生认真书写计算的良好学习习惯教学重点:能熟练地正确地计算三位数减三位数退位减法教学难点:应用三位数减三位数退位减法解决简单的实际问题教学过程:一创设情境提出目标1创设情境同学们已经
课时备课卡年级 二 科目 数学 主备人 修改和使用人: 第 六 课(单元)第 2 课时 课 题——连续退位的三位数减三位数(中间有0的和整百数减三位数课型新授课教学目标1知识与技能:结合具体情境会计算中间有0的三位数减法2过程与方法:在解决问题的过程中探索整百数减三位数的计算方法培养解决问题的能力3情感态度与价值观:在提出问题解决问题的过程中感受数学源于生活体验解决数学问题成功的喜
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