课题一 质量守恒定律(第一课时)导学案学习目标:(1)理解质量守恒定律及守恒的原因学会运用质量守恒定律解释和解决一些化学现象和问题(2)引导学生进行质量守恒定律的探究初步培养学生定量研究问题的能力学习重难点:重点:质量守恒定律探究活动及内容难点:对质量守恒定律微观解释及应用学习方法:探究交流讨论练习一预习导学案:1在化学变化中 可以再分而 不能再分其实质是
课题1 质量守恒定律 导学案一学习目标:1.通过实验探究认识质量守恒定律能说明常见化学反应中的质量关系2.从微观角度认识在一切化学反应中反应前后原子的种类和原子的数目没有增减重难点:对质量守恒定律涵义的理解和运用【课前预习】1.托盘天平的使用:使用天平时首先要检查__________称量时称量物放在_____砝码放_____砝码要用______夹取2.写出两个化学反应的文字表达式_________
2011—2012学年中考(化学)复习导学案——质量守恒定律环节内容及要求要点记录复习内容及目标1依据质量守恒定律说明化学反应中的质量关系★★★2用微粒的观点对质量守恒定律做出解释★★★3正确书写简单的化学方程式★★★知识结构1质量守恒定律(1)内容:参加_______的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量(2)实质:在一切化学变化中反应前后原子的种类 原子的数目
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.化学 学 科 导 学 案时间:单 元五课 题质量守恒定律(1)主备人展示交流:(13)反馈验收:(10)写出以上反应的文字表达式2质量守恒定律的内容:3质量守恒定律的实质:1化学反应前后肯定没有变化的是( )(1)原子数
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.化学 学 科 导 学 案时间:单 元五课 题质量守恒定律(2)主备人展示交流:(13)反馈验收:(10)读出下列化学反应并求出其中各物质的质量比:点燃1硫在氧气中燃烧的反应:S O2 === SO22铁与硫酸铜溶液的反应:F
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