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  一词多义(实词)(七年级上册)不 尊君在不(通否) 然数年恒不一见(几) 日中不至(没有) 数 层层指数(数数)知 人不知而不愠(知道了解) 广故数言欲亡(屡次多次) 是知也(通智聪明)(七年级下册)市 愿为市鞍马(买动词) 闻寡人之耳者(使……听到) 北市买长鞭(集市名词)

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  险：n．先要要隘固国不以山河之险a．艰险险阻臣以险衅夙：n．以前早年夙遭闵凶N．平素向来而刘夙婴疾病N．早早晨夙兴夜寐遭：V．遭遇遭受夙遭闵凶V．恰逢碰到《指南录后序》间以诗记所遭 《项脊轩志》轩凡四遭火得不焚殆有神护者凶：N．不幸的事也特指丧失夙遭闵凶N．饥荒荒年《寡人之于国也》河内凶则移其民于河东生：N．生命《鱼我所欲也》舍生而取义者也N．出生《师说》生乎吾前其闻道也

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  效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 任务 不效则治臣之罪 成效所以 此臣所以报先帝 用来…的事 此后汉所以倾颓也 …的原因 所以动心忍性 用这些办法以 先帝不以臣卑鄙 因为以告先帝之灵 来是以众议举宠为督 因为 以君之力 凭借皆以美于徐公 认为为 俱为一体 是为宫室之美 为了故不为苟得也 做益 有所广益 益处

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  一词多义一词多义是指同一个词在这个句子里是一个意义在那个句子里又是另一个意义由本义引申和假借而形成一词多义文言中词的多义现象非常普遍一个词往往少则有几个义项多则有十几个义项在学习时要随时总结不断深化如发字在见其发矢十中八九（《卖油翁》）中作发射在顷之未发太子迟之（《荆轲刺秦王》）中作出发在去北军二里余同时发火（《赤壁之战》）中作点燃在发图图穷而匕首见（《荆轲刺秦王》）中作打开在大阉亦逡巡畏义非常

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   HYPERLINK :yylc-888.blog.163blogstatic480051092010824102156143 1安 ①怎么 1? 双兔傍地走安能辨我是雄雌??????? (怎么)??????????? 《木兰诗》 2? 安求其能千里也??????????????????? (怎么)??????????? 《马说》 3? 燕雀安知鸿鹄之志哉???????

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一词多义 ?安： 安求其能千里也 衣食所安 怎么 养 ?卑： 非天质之卑 ?先帝不以臣卑鄙低下身份低微 备： 前人之述备矣 一时齐发众妙毕备 周全详尽 具备 犹得备晨炊 准备 ?被： 被于来世 皆被绮绣 影响 同披穿 ?鄙： 蜀之鄙有二僧 肉食者鄙 边境 鄙陋目光短浅 毕： 毕力平险 《愚公移山》 群响毕绝《口技》 尽全

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一词多义 通假字 虚词 思路结构 《墨子》 朗读 练习2小结练习1重点词语人物分析 理解 公 输 墨子名翟春秋战国之际思想家政治家教育家墨家学派的创始人《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录墨子宣传非攻兼爱等主张反对儒家的天命爱有差等之说反映劳动者的利益和愿望其学说与儒家对立在战国时影响很大文章逻辑性强语言质朴

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  一词多义：take up 举起拿起占据（时间或空间）开始从事继续接受改短（衣服）加入She took up an English book and read it.她拿起一本英语书读了起来A good deal of my time is taken up with reading novels.我的大部分时间都用在读小说上了He left a job in the city to take u