中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 分解因式【学习目标】1、经历从分解因数到分解因式的类比过程2、了解分解因式的意义,以及它与整式乘法的相互关系.3、感受分解因式在解决相关问题中的作用.【重点】理解分解因式的意义,准确的辨析整式乘法与分解因式这两个变形。【难点】对分解因式与整式乘法关系的理解。【学习过程】一、复习引入1、单项式与
1教学目标1. 因式分解:把一个_______化为几个_______的____形式叫做多项式的因式分解也叫做多项式的分解因式2.因式分解与整式乘法的关系:_________3.公因式:?????????????????????????叫做这个多项式各项的公因式.4.怎样确定多项式的公因式(1)系数的确定:(2)字母的确定:(3)指数的确定:5.用提公因式法分解因式的基本步骤:(1):____
PAGE3 NUMPAGES31.1 因式分解【学习目标】1经历从分解因数到分解因式的类比过程. 2了解因式分解的意义以及它与整式乘法的相互关系. 3感受因式分解在解决相关问题中的作用.【重点】理解因式分解的意义准确的辨析整式乘法与因式分解这两个变形.【难点】对因式分解与整式乘法关系的理解.【学习过程】一复习引入1单项式与多项式相乘
PAGE PAGE4 NUMPAGES4八年级数学学科集体备课课 题1.1 因式分解主备人备课时间授课人课 型新授课总课时1上课时间学习目标知识内容要求:使学生了解因式分解的意义知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系.能力训练要求:通过观察发现分解因式与整式乘法的关系培养学生的观察能力和语言概括能力.情感与价值观要求:通过观察推导分解因式与整式乘法的关系让学生了解事物间
§ 因式分解复习 导学案一复习目标:1.进一步理解因式分解的概念及因式分解与整式乘法的关系.2. 进一步理解公因式概念掌握确定公因式的方法.3. 熟练运用提公因式法和公式法分解因式.4. 认识逆向思维渗透化归的思想方法.二知识整合应用拓展知识点1 因式分解的定义及与整式乘法的关系 把一个 化成几个 的形式叫多项式的 .整式的积
分解因式 学习目标1.理解分解因式的概念和意义2.理解分解因式与整式乘法是互逆变形学习重难点1.理解分解因式的意义识别分解因式与整式乘法的关系2.对分解因式与整式乘法关系的理解学习过程一 自主学习1.查找一回答问题: eq oac(○1)整式单项式多项式的定义 eq oac(○2)整式乘法包括什么举例说明2.计算: eq oac(○1)(ab)(a
分解因式 学习目标1.理解分解因式的概念和意义2.理解分解因式与整式乘法是互逆变形学习重难点1.理解分解因式的意义识别分解因式与整式乘法的关系2.对分解因式与整式乘法关系的理解学习过程一 自主学习1.查找一回答问题: eq oac(○1)整式单项式多项式的定义 eq oac(○2)整式乘法包括什么举例说明2.计算: eq oac(○1)(ab)(a
《§提公因式法分解因式》学案【学习目标】1.理解因式分解的概念及公因式的概念2.知道整式乘法与因式分解的区别会用提公因式法因式分解【学习重点】 用提公因式法分解因式.【学习过程】一学习准备课前预习完成:1. 和 统称为整式整式的分母 字母(填含有或不含有)=-( ) (a-b)2=(b-__ )23.计算下列各式:①x(x1) =_ ___
PAGE3 NUMPAGES3八年级 数学导学案主备教师 上课教师 上课时间学习内容:第一章 回顾与思考学习目标:复习因式分解的概念以及提公因式法运用公式法分解因式的方法使学生进一步理解有关概念能灵活运用上述方法分解因式运用数学知识解决实际问题的意识.学习重难点:综合应用提公因式法运用公式法分解因式. 教学流程复备
因式分解专题(学案)第一部分:方法介绍 多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一它被广泛地应用于初等数学之中是我们解决许多数学问题的有力工具.因式分解方法灵活技巧性强学习这些方法与技巧不仅是掌握因式分解内容所必需的而且对于培养学生的解题技能发展学生的思维能力都有着十分独特的作用.初中数学教材中主要介绍了提取公因式法.运用公式法.分组分解法和十字相乘法.本讲及下一讲在中学数学教材基础上
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