《教材解读》配赠资源 版权所有 《相反数》同步练习一随堂检测1-(5)表示 的相反数即-(5)= -(-5)表示 的相反数即-(-5)= 2-2的相反数是 的相反数是 0的相反数是 3化简下列各数:-(-68)= -(0.75)= -(-)
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清扬教育--- 《相反数》同步练习一、随堂检测1、-(+5)表示_的相反数,即-(+5)=___; -(-5)表示_的相反数,即-(-5)=___。2、-2的相反数是___;的相反数是___;0的相反数是___。3、化简下列各数:-(-68)=___ -(+075)=___-(-)=___ -(+38)=___+(-3)=___ +(+6)=___4、下列说法中正确的是( )A、正数和负数互为相
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《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE 相反数 一基础巩固题1.-2的相反数是 0.5的相反数是 0的相反数是 .2.如果a的相反数是-3那么a= .3.如a=2.5那么-a .如-a= -4则a= 4.如果 ab互为相反数那么ab= 2a2b = .5.-(-2)=
1.2.3 相反数练习题一填空题1.-2的相反数是 0.5的相反数是 0的相反数是 2.如果a的相反数是-3那么a= .3.如a=2.5那么-a .如-a= -4则a= 4.如果 ab互为相反数那么ab= 2a2b = .5.―(―2)=
1.2.3 相反数练习题一填空题1.-2的相反数是 0.5的相反数是 0的相反数是 2.如果a的相反数是-3那么a= .3.如a=2.5那么-a .如-a= -4则a= 4.如果 ab互为相反数那么ab= 2a2b = .5.―(―2)=
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清扬教育--- 《相反数》同步练习一、基础巩固题1-2的相反数是,05的相反数是,0的相反数是。2如果a的相反数是-3,那么a=3如a=+25,那么,-a= .如-a= -4,则a=4如果 a,b互为相反数,那么a+b= ,2a+2b=5―(―2)=与―[―(―8)]互为相反数6如果a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,则a+b=7a-2的相反数是3,那么, a=8一个数的相反
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