《中秋节》教案(第一课时)(小学二年级《品德与生活》教材)执教者:杭州市三墩镇中心小学 张荣娟教学目标:了解中秋节的来历传统故事能朗诵有关的诗歌培养学生对传统节日的兴趣体会中秋节人们借圆月月饼祈盼团圆合家幸福的感受喜爱中秋节教学重点:通过讲故事朗诵诗歌看图片的形式体会中秋节人们祈盼团圆的感受教学准备:教师:课件等学生:搜集有关中秋节的教学过程:一引入说月饼学生猜谜引出中秋节中秋节指的是
小班社会教案教学内容 迎中秋度国庆教学时间2012-09-29 教学对象 小班 课前分析这节课以中秋节为主中秋节是中华民族的传统节日小班的幼儿对此有着深厚的兴趣及探究欲望由于幼儿对民间节日习俗了解较少开展这节教学教师可采用参观讨论搜集展示成果动手操作等活动形式来组织教育活动也可以让家长参与其中同幼儿一起感受节日的气氛教学目标1通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节初步了解中秋
兴隆中心小学中秋节活动方案实施背景:让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯增加学生学习的兴趣了解节日的渊源形成民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵以此来体验中秋节吃月饼庆丰收庆团圆送祝福送亲情的意义体会班级就是一个大家庭每个人都是班级大家庭的成员应该相互关心相互爱护增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情同时通过这次活动使学生真正了解节日了解中国传统文化帮助青
中秋节 I love you泰师附小二(3)班张文馨 指导老师:曹燕 殷亮琴马上就要到八月十五中秋节了我心里盼啊盼啊恨不得明天就是中秋节中秋节又名团圆节是我们中华民族三大传统节日之一每一年的这一天家家户户都会团团圆圆聚在一起吃月饼赏月 今天妈妈买了很多月饼月饼又大又圆漂亮极了馋的我直流口水奶奶说:月饼要到晚上才吃一边吃月饼一边赏月那才最有意思呢 吃过晚饭月亮渐渐升起来了今天的月儿特别圆
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7.神奇的克隆赣榆县墩尚镇中心小学 张敬明苏教版小学语文第十册根据拼音写出相应的词生殖衍克隆薯嫁雌濒临厄shēng zhíkè lóng马铃shǔjià 接bīn lín 灭绝繁 yǎncí 雄è 运1.能正确流利有感情地朗读课文注意文中的生字词2.究竟什么叫做克隆联系课文的有关介绍你能用简洁的语言对它下个定义吗3.克隆技术给人类带来哪些好处学习要求克隆也叫无性繁殖也就是不经过
三墩中心小学学生心理辅导安排时间表一星 期二星 期三星 期四星 期五六( 1 ) 班9月1日星 期 一9月18日星 期 三10月21日星 期 四11月6日星 期 二11月25日六( 2 )班9月2日星 期 二9月22日星 期 四10月22日星 期 二11月10日星 期 三11月26日五( 1 )班9月3日星 期 三9月23日星 期 二10月23日星 期 三11月11日星 期 四1
中三班中秋活动教案 1日期:2014年 9月4日 星期(四)活动名称《分享中秋月饼》活动目标1.通过活动学习与同伴友好协商提高与同伴交往的能力引起吃中秋月饼的兴趣并对我国的传统节日中秋节感到亲切 2.初步学会念儿歌体验分享的快乐 活动准备月饼儿歌图片活动过程一开始部分:1.启发式提问(1)中秋节大家都要吃什么(2)今天我们幼儿园过中秋节大家一起
黄墩镇中心小学1-2年级开设读写绘活动实施方案为深入推进新教育实验深化教学改革全面实施素质教育自2015年新学年开始(秋季开学)在我校1-2年级开设读写绘课程特制定本实施方案一指导思想儿童时代是感受性的形成期非常容易受影响而儿童时代的印象是难忘的这些印象累积起来就形成长大后表现出来的人格从这个意义上来讲要给孩子多读经典绘本使他们多识字多读书这样长期积累不但他们的语文读解能力强提高读书能力丰富知
重庆医科大学 2013 至2014学年度学生综合素质测评申请表院(系)生物医学工程学院 专业:生物医学工程(医疗器械方向) 年级:2010级 班级:生物医学工程本班级(专业)总人数:29张玉荣 2010222944 性别女 政治面貌中共党员社会工作党小组组长德育自我评分小结总结一年的学习工作,对于知识的积累,人生观价值观的认识都有一定的提高。下面从以下几
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