相关文档

• 2011高二化学导学同步测试：1.2.3电解池的工作原理及应用（苏教版选修4）.doc

  专题1 第2单元 第3课时一选择题1．电解某盐溶液时在阴阳两极上一定相等的是(　　)A．析出金属的物质的量 B．析出金属的质量C．通过的电子数目 D．放出气体的体积2．用惰性电极实现电解下列说法正确的是(　　)A．电解稀硫酸溶液实质上是电解水故溶液pH不变B．电解稀氢氧化钠溶液要消耗OH－故溶液pH减小C．电解硫酸钠溶液在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2D．电解氯化铜溶液

• 2011高二化学导学同步测试：1.2.3电解池的工作原理及应用（苏教版选修4）.doc

  专题1 第2单元第3课时一、选择题1．电解某盐溶液时在阴阳两极上一定相等的是(　　)A．析出金属的物质的量B．析出金属的质量C．通过的电子数目 D．放出气体的体积【解析】　电解池的阳极上一定不会析出金属，A、B项不成立；阴、阳两极若同时放出气体，放出气体的体积不一定相等，如用石墨电极电解食盐水时两极放出气体的体积相等，若用石墨电极电解Na2SO4溶液时，阴、阳两极放出H2、O2的体积比为2∶1，

• 2011高二化学导学同步测试：1.2.1原电池的工作原理（苏教版选修4）.doc

  专题1 第2单元第1课时一、选择题1．有关原电池下列说法中正确的是(　　)A．在外电路中电子由正极流向负极B．在原电池中，只有金属锌作负极C．原电池工作时，阳离子向正极方向移动D．原电池工作时，阳离子向负极方向移动【解析】　在原电池中，电子由负极流向正极，阳离子向正极方向移动，阴离子向负极方向移动。当有比Zn活泼的金属与Zn组成原电池时，一般Zn作正极。【答案】　C2．将铁片和银片用导线连接置于

• 2011高二化学导学同步测试：1.2.2化学电源（苏教版选修4）.doc

  专题1 第2单元第2课时一、选择题1．下列有关化学电源的叙述错误的是(　　)A．干电池根据电池内的电解质分为酸性电池和碱性电池B．干电池中碳棒为正极C．铅蓄电池是充电电池D．铅蓄电池中的PbO2为负极【解析】　铅蓄电池中的PbO2应为正极，铅为负极。【答案】　D2．如图锌锰干电池在放电时总反应方程式可以表示为：Zn＋2MnO2＋2NH4＋===Zn2＋＋Mn2O3＋2NH3↑＋H2O，在此电池放

• 2011高二化学导学同步测试：3.3.2盐类水解的应用（苏教版选修4）.doc

  专题3 第3单元第2课时一、选择题1．(2008年山东能力测试)日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是(　　)①用钢丝球擦洗铝锅上的油污　②用食醋清除暖水瓶中的水垢③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污　④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍A．①②　　　　　　　　　　B．①④C．②④D．②③【解析】　钢丝球易破坏铝锅表面的氧化膜，不正确；食醋中的醋酸会与水垢反应，溶解清除水垢，

• 高中化学教案-苏教版-选修4-《电解池的工作原理及应用》教案.doc

  电解池的工作原理及应用 --------------------颜琴一、教材分析本节内容选自苏教版化学2专题2第三单元，电解知识属于电化学的知识范畴，是中学化学理论体系中不可缺少的一部分，同时电解与物理学科中的电学、能量的转换有密切的联系，是氧化还原反应、原电池、电离等知识的综合运用。电解教学安排在氧化还原反应、离子方程式和原电池知识后教学，符合化学学科知识的逻辑体系和学生认知规律。通过化学能和

• 苏教版化学选修四1.2.1《原电池的工作原理》.ppt

  专题1 化学反应与能量变化第二单元 化学能与电能的转化（1）1、发现问题【演示实验1】:将锌片、铜片插入稀硫酸，有何现象？锌片上有气泡产生【演示实验2】锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中实验现象：铜片上有气泡产生1799年意大利著名科学家 Volta,A 在一次实验的过程中偶然发现了上述实验现象。这个实验现象与人们当时的认识是矛盾的。由于这个实验现象是在不经意之中偶然发现的，很多人对之并不重视。但

• 高中化学_1-2-3《电解池的工作原理及应用》课时检测_苏教版选修4.doc

  专题一化学反应与能量变化第二单元原电池的工作原理第3课时电解池的工作原理及应用(时间：30分钟)考查点一　电解原理1．能用电解原理说明的问题是(　　)。①电解是把电能转变成化学能　②电解是化学能转变成电能　③电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化　④不能自发进行的氧化还原反应，通过电解的原理可以实现⑤任何溶液被电解时，必须导致氧化还原反应的发生A．②③④B．②③⑤C．①③④D．①③④⑤解析

• 2011高二化学导学同步测试：1.1.1化学反应的焓变（苏教版选修4）.doc

  专题1 第1单元第1课时一、选择题1．下列说法不正确的是(　　)A．化学变化过程是原子的重新组合过程B．根据化学反应中的能量变化情况，化学反应可分为吸热反应和放热反应C．化学反应中能量变化多少与其反应物用量有关D．化学反应中的能量变化都是以热能形式表现出来的【解析】　考查对化学变化的认识，在过程上从反应物、生成物的组成可推知是原子重新组合；从微粒间作用的能量变化角度判断，化学反应不是吸热就是放热

• 2011高二化学导学同步测试：2.1化学反应速率（苏教版选修4）.doc

  专题2 第1单元一、选择题1．“活化分子”是衡量化学反应速率快慢的重要依据，下列对“活化分子”的说法中不正确的是(　　)A．能够发生有效碰撞的分子一定是活化分子B．增大反应物的浓度，可使单位体积内活化分子数增多，反应速率加快C．增大压强，可使单位体积内活化分子数增多，反应速率加快D．催化剂能降低分子活化时所需能量，使单位体积内活化分子百分数大大增加【解析】　增大压强对气相体系而言，可使单位体积内