校本教研的意义校本教研的目标校本研教的内容校本教研的方法校本教研的保障实行校本教研的好处新课程校本教研的基本内容校本教研的方法行动研究法在教学中研究在研究中教学教学即研究校本教研的保障校本教研的行政保障
校本研修的内容与实施 李镗 leetang01@ 内容要点校本研修是什么?为何要校本研修?如何搞校本研修?若何:你回学校,怎么搞?学习、掌握一个新事物的基本方法: 是何为何如何 若何课前问卷:1你在学校参加过哪些校本教研?2学校有较系统的校本教研制度吗?3你校开展校本教研的主要困难是什么?课后反馈:1回校后,你准备发起什么内容的校本研修?2听完讲座,你的收获是?是何:什么是校本研修 “校本研修”
校本教研活动的策划与组织实施中区教研中心陈建新引子:做好角色定位: 1、研究者:教学带头人学术带头人2、策划者:设计师3、组织者:活动家管理者4、帮助者:援助人护花人伯乐5、促进者:激励者赏识者成为“五台高手”1、纵观全局,登得上高台2、交流共享,搭得起平台3、专业引领,站得住讲台4、规范公正,把得牢擂台 5、助师成功,耐得住后台一、校本教研活动的策划(一)校本教研的定义:以教师为主体,以
太乙镇光荣中学校2009年上期校本教研及教学工作实 施 意 见一指导思想本学期我校教学教研工作要以全面贯彻教育方针为宗旨以实践新课标提高教师素质提升教育质量为中心认真落实《射洪县素质教育方案》《射洪县基础教育课程改革师培工作意见》《射洪县教育局2009年工作要点》以及《射洪县教育局学前义务教育办公室2009年工作要点》有关工作要求夯实义务教育质量基础突出一个中心狠抓三个重点突出常规教研突出师培工作
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实施GMP的目的与意义 摘要:随着我国加入WTO药品的国际贸易也日益增加作为药品国际市场准入的一个重要条件世界发达国家和地区的药品GMP规范开始引起我国制药企业的我国已经实施GMP已近十年虽然仍处于初始阶段特别是国内的制药企业在实施GMP的过程中与国外先进国家和地区的制药企业还存在一定差距 但这些年取得的成就是不能被忽视的GMP在中国的成功实施的目的和意义具有跨时代的意义Abstra
铭功路小学校本教研实施方案为进一步改变教师观念扎实而有效地推动校本教研的实施创建学习型组织全面提升教师素质促进课程改革目标的全面落实促进我校教育教学水平的全面提高根据市教育局《关于加强校本教研工作的意见》的有关精神和《二七区校本教研实施方案》结合我校实际情况特制定本方案指导思想全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神树立科学的现代教育观树立校本意识立足于本校实际挖掘并充分利用学校资源实施小课题研
校本教研实施方案 ? 随着新课程改革的不断深入我校教育教学工作面临着新的发展机遇同时也存在着不少的困惑为了推动教育教学工作带动我校教师专业化成长我们将进一步加强校本教研工作细致高效快捷开展活动使学校不仅成为学生成长的场所同时也成为教师不断学习成长提高的学习型组织为了进一步贯彻执行教育局关于加强校本教研制度建设的会议精神结合我校的实际情况特制定我校校本教研方案 一指导思想 校本教研工作要以在学校中基
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校本教研实施方案?校本教研在我国是指学校从发展的实际需要出发就教育教学实际存在的问题以一线教育工为主体通过一定的教研程序取得研究成果并直接用于学校教育教学从而提高中小学教学质量以及教师的专业化水平的教研活动强调将教学研究的重心下移到学校这是促进教师专业发展的必然要求使学校不仅成为学生成长的场所同时也成为教师不断学习成长提高的学习型组织为了进一步贯彻执行教育局关于加强校本教研制度的建设的会议精神
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