五年级上册思想品德教案第一单元第一课 请你相信我教学目标: 1知道讲诚信就是说话真实待人真诚说到做到知道诚信对自己对他人对社会的重要意义 2对不诚不信的行为表现出不满和愤怒对自己的失信感到内疚和自责愿意做一个诚实守信的人愿意为建造诚信社会尽力3在与他人的交往中做到说话真实待人真诚说到做到 教学重难点: 1让学生懂得做人要诚实守信 2让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦失去别人的信任 3通
五年级上册思想品德教案第一单元第一课 请你相信我教学目标: 1知道讲诚信就是说话真实待人真诚说到做到知道诚信对自己对他人对社会的重要意义 2对不诚不信的行为表现出不满和愤怒对自己的失信感到内疚和自责愿意做一个诚实守信的人愿意为建造诚信社会尽力3在与他人的交往中做到说话真实待人真诚说到做到 教学重难点: 1让学生懂得做人要诚实守信 2让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦失去别人的信任 3通过交流
(一)第一单元??珍爱生命? 第一课??美丽的生命?教学目标?1让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的?2初步学习从不同的角度认识动植物知道它们有感觉会交流?3感受体验动植物的生命的美丽?教学重点?初步学习从不同的角度认识动植物知道它们有感觉会交流?教学难点?感受体验动植物的生命的美丽?教学关键点:增强学生珍惜生命的意识培养学生从小保护动植物生命的习惯
2009——2010学年度第一学期七年级思想品德教学计划一指导思想:针对七年级学生如何走向新的学习生活适应新课标教学的需要使学生适应新的学习环境学会做人学会做事学会合作特制订如下计划二教材分析:本册教材共有四个单元就教材体系而言既体现综合又有整体感神形散聚杂而不乱立足于学生当前成长过程中存在问题着眼于学生未来发展既有全面性又有科学性和典型性三学情分析:根据调查全体班级情况有所区别优生差生差别大有些
一年级上册思想品德教案1上学真快乐教学目标1熟悉新同学和拳老师体验集体生活的愉快2体现当一名小学生的愉快和自豪重点:体验集体生活的愉快难点:学习人际交往的初步知识和方法教具:小鼓小红花教学过程一教师和儿童相互熟悉了解交往的游戏1 鼓传花自我介绍2做名片写上自己的生日画上喜欢的运动写上自己的家庭地址等3百宝箱4访朋友5班级的生日二让儿童体验上学真快乐的活动1故事列车:我的新朋友(1)柴谜语(
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第一课走进中学关于校园风景线教学设计案例教学环节教学活动设计设计意图导入 教师利用投影或黑板写出几个大字:亲爱的同学们欢迎你们对学生来说9月是一个特别的日子我们应该给它起一个名字——开学节每个中学大致都在每年的这一时刻重复着辞旧迎新的程式一批一批的初一高一的新同学步入了更高一级的学习殿堂走进中学(板书)提议:教师准备若干张本校的校园风景照片或明信片通过投影或在班内传阅展示给同学们看校园风景线(板书
2010——2011第一学期五年级上册品德与生活集体备课主备:蔡巧红 执教:蔡巧红第1课 我更了解自己了第一课时(总第一课时)教学目标: 1. 知识知道每个人豆油自己不错的方面要发掘自身优点懂得欣赏自己 2. 情感:学习发掘自己的优点培养学生乐观向上积极进取的态度 3. 能力:能够在老师同学家长等帮助下尝试用不同方法全面认识自我展示自身优点 教学准备: 1. 准备能展示自己优点的作品如手
湘教版思想品德七年级上册教案-第一单元第1节 第一单元:走进中学教学内容:第二起跑线教学目标:1情感目标:让学生自我体验中学生活和成长感受激发学生自我意识在正确认识自我的基础上主动寻求自我发展从而转变为内在成长的动力2能力目标:对陌生环境的适应能力基本的社交能力初步的自我认识能力3知识目标:了解中学阶段这一特殊时期的基本心理现象心理变化规律并尝试适应该变化教学重点:感受人生的新体验教学难点:
湘教版思想品德七年级上册教案---第二单元2006-12-22 12:30第二单元:在成长的道路上教学目的和要求:使学生了解造成成长中苦与乐的原因以及怎样对待成长中的苦乐教学重点和难点:造成成长中苦与乐的因素教学方法:自学辅导法导入:生活不可能一帆风顺成长的道路总免不了坑坑洼洼有失败和挫折这就要求我们保持乐观心态培养积极向上的精神正确对待成长中的乐与苦教学过程:一成长中的乐与苦1成长的道路苦
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